环境污染及其治理教案 环境污染及其治理.doc

环境污染及其治理教案 环境污染及其治理 环境污染及其治理民本中学 范莲萍 【教学目标】一、知识与技能：1、能够用自己的语言表述环境污染的含义，能够列举几种常见的污染物并以此归纳常见的环境污染类型。2、了解世界、中国和上海的环境污染现状、防治措施及取得的成就。 二、过程与方法：1、运用各种图… 2、（2011南京、盐城三模）24．（10分）阅读下列材料： 材料一 纵观中国教育发展史，到鸦片战争前，中国一直是传统的封建教育一统天下，只有研读经书的各级官学和书院、私塾，“中举”是读书人的最高目标，根本不知近代教育为何物。从十九世纪中期起，受到… 【时效性】:现行有效 【发文字号】:证监公司字[2006]290号 【颁布日期】:2006-12-22 【生效日期】:2006-12-22 【效力级别】:部门规章 【颁布机构】:中国证券监督管理委员会 中国证券监督管理委员会关于兰州海龙新材料科技股份… 环境污染及其治理 民本中学 范莲萍 【教学目标】 一、知识与技能： 1、能够用自己的语言表述环境污染的含义，能够列举几种常见的污染物并以此归纳常见的环境污染类型。 2、了解世界、中国和上海的环境污染现状、防治措施及取得的成就。 二、过程与方法： 1、运用各种图表分析、归纳、解决问题的能力。 2、分析、归纳环境污染的种类、产生原因，并结合上海的实际情况（尤其是结合本学期正在进行的研究性学习活动——“苏州河的综合整治”）提出防治的对策。 3、培养学生利用化学及生物学科有关知识，通过实地考察和化学、生物实验等研究方法分析苏州河水体污染的现状及成因。 4、合作的能力、在公众面前表达自己观点的能力。 5、收集、整理、分析、加工、运用各种地理信息解决实际问题的能力。 三、情感态度与价值观： 1、通过小组讨论，培养合作精神。 2、通过我国和上海环境现状的分析，使学生具有忧患意识；通过为中国和上海市的环境保护（尤其是苏州河的综合治理）提出自己的见解，使学生初步形成为祖国为家乡发展献计献策的情感。 3、从我做起、从今天做起，努力使学生养成保护环境的好习惯。 【教学重点、难点】 重点：环境污染产生的原因，环境污染的防治。 难点：1、联系上海的实际分析上海市环境污染的现状、成因及其治理措施。 2、现代信息技术与地理教学的整合。 【教学方法】 计算机辅助地理教学、谈话法、小组协作学习法。 【教学环境和用具】 教学用具：多媒体播放设备、清华同方教学素材库、自制演示型和网络型课件。 【教学时间】一课时 【教学提纲】 一、环境污染及其种类 1、何谓环境污染；2、主要环境污染物及污染类型。 二、环境污染产生的原因 1、任意排放有害物质；2、城市工业和人口过于集中；3、过量使用化肥农药；4、滥采滥用自然资源。 三、环境污染的防止措施 1、加强环境监测；2、搞好环境管理；3、重视环境教育；4、实行预防为主，开展综合整治。 四、环境污染及治理案例——苏州河的综合整治 环境污染及其治理民本中学 范莲萍 【教学目标】一、知识与技能：1、能够用自己的语言表述环境污染的含义，能够列举几种常见的污染物并以此归纳常见的环境污染类型。2、了解世界、中国和上海的环境污染现状、防治措施及取得的成就。 二、过程与方法：1、运用各种图… 环境污染及其治理民本中学 范莲萍 【教学目标】一、知识与技能：1、能够用自己的语言表述环境污染的含义，能够列举几种常见的污染物并以此归纳常见的环境污染类型。2、了解世界、中国和上海的环境污染现状、防治措施及取得的成就。 二、过程与方法：1、运用各种图… 环境污染及其治理民本中学 范莲萍 【教学目标】一、知识与技能：1、能够用自己的语言表述环境污染的含义，能够列举几种常见的污染物并以此归纳常见的环境污染类型。2、了解世界、中国和上海的环境污染现状、防治措施及取得的成就。 二、过程与方法：1、运用各种图… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4