广播电视学与新闻学、传播学关系及学科构建解析.pptVIP

传播学与广播电视学交叉 新闻学与广播电视学交叉 广播电视学与新闻学、传播学的互动 广播电视学和新闻学、传播学在学科研究对象上有交集，研究方法有相似，但是它们依旧是有着各自特色的不同学科，“交叉、互动、发展”也许是对它们之间错综复杂但又水乳交融关系的形象表述。 广播电视学的学科建构，一般包括广播电视基础理论、广播电视应用理论、广播电视管理理论和广播电视历史研究四个方面。 有声无图的广播、声色俱佳的电视、节目、电视剧、纪录片…… 互联网时代：网络广播电视、移动广播电视、IPTV、手机电视等新兴媒介。 ?宏观层面：即以马克思主义的世界观和方法论和中国特色社会主义理论体系为指导，是一种哲学层次上的方法论； ?中观层面：作为一门文理交叉的综合性学科，综合运用社会学方法、心理学方法、符号学方法、传播学的方法，以突破学科之间的学术壁垒，用更开放的视野进行研究； ?微观层面：调查法、内容分析法、个案研究法、控制实验法、访谈法、参与观察法等都能为之所用。 语言学 传播学 广播电视艺术学 新闻学 跨学科 研究 ——年轻学科的发展需要学者们继续努力，在借鉴、互动中，更加完善。 ？ 新闻自由理论成为了极具影响力的新闻学核心理论。 新闻学从微观视野 到宏观角度。 1922年李普曼《舆论学》 1924年约斯特《新闻学原理》 1956年施拉姆《报刊的四种理论》 洪仁轩：第一个较系统论述新闻问题的中国政治家；