《文化生活第四复习学案.docVIP

第四单元 发展中国特色社会主义文化 【知识结构】 【重要提示】 1.怎样克服落后文化和腐朽文化？ 国家(政府)：加强管理，正确管理。 （加强法制建设，依法制裁文化市场的违法行为。） a.对落后文化，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除；对腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔。 d.奏响主旋律，发展中国特色社会主义文化， 始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 c.大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 d.牢牢把握先进文化的前进方向，建设社会主义核心价值体系。 e.加强社会主义精神文明建设，加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观，不断提高公民的科学文化修养和思想道德修养。 企业：讲究职业道德，严格遵守有关法律法规，切实承担起社会责任，做到经济效益和社会效益的统一。 个人: a.提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力(提高眼力，拒绝污染) . b.要用科学知识武装自己的头脑 ,加强自身的科学文化修养,崇尚科学，反对迷信和伪科学。 C.加强自身的思想道德修养，树立正确的“三观”. d.增强法制观念，遵守国家的法律法规。 e.积极参加社会主义精神文明创建活动，不断追求更高的思想道德目标。 2.加强社会主义思想道德建设 为什么？ 必要性:①道德本身具有时代性特征，总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。 ②加强社会主义思想道德建设是培育“四有”公民的必然要求。、 ③是社会主义市场经济健康发展的需要，是补充社会主义法律不足的需要，是继承、发展和创新中华民族传统美德的需要。 重要性：思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。 社会主义思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 如何加强？ 国家：①关键在于坚持马克思主义的指导地位。在在当代中国，关键在于坚持中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。 ②加强社会主义荣辱观教育，建设社会主义核心价值体系。 ③思想道德建设具有时代性特征，要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。 ④继承中华民族传统美德，发挥道德楷模的引领和示范作用。 ⑤面向世界、博采众长，吸收、借鉴其它优秀文明成果。 ⑥推动内容形式、体制机制、传播手段创新， ⑦发挥人民群众的主体作用，积极性、主动性和创造性。 ⑧社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以城实守信为重点，以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求，以社会公德，职业道德，家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。 ⑨社会主义思想道德要与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、 与中华民族传统美德相承接。 公民：（1）树立社会主义荣辱观。 （2）我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 （3）不断改造主观世界。形成正确的世界观、人生观、价值观，切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力。努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 （4）要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 3.科学文化修养与思想道德修养的关系： 二者是辩证统一的关系 区别：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。 联系:是统一的。 （1）良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 （2）加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 （3）科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。 4.如何加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标？ ①树立社会主义荣辱观，坚持社会主义核心价值体系。 ②通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想 ③科学文化修养与思想道德修养是统一的，相互促进。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。所以，中学生要努力学习科学文化知识，提高知识水平和理论水平。 ④加强