《文献研究方法.docxVIP

一、什么是文献研究我们今天要介绍的文献研究方法，其实大家已经比较熟悉了，包括这次作业，我们也运用了文献研究方法。有这样一个问题，为什么我们要研究文献呢？经过思考，我们总结出以下几点理由：1.学术是需要论证的，学术之所以为学术而不是经验，就在于它是经过了严密的逻辑论证的，没有经过论证的东西和学术是绝对不可能有关系的。日常生活中的经验具有特殊性，而学术，某种方面也可以称之为知识，是具有一般性的。有特殊性到一般性的过程，只有经过大量的论证才能为人所信服。2.学术是专业的。不同领域的学术是十分专业的，甚至某种程度上是偏门的，一些众所周知的实例只能用来说明学术（就像老师常用的类比等），再者，引用一般的实例在中国人来说是你没有水平的一个体现；3.数据和经验的问题，就如第一条所说的，经验带有很强的特殊性，所以一般不能用来论证，就像学校旁边的肯德基有一个美女，并且你在很多肯德基都看见了美女，但是不能说明麦当劳和美女有某种意义上的联系，因为个人的世界太小，世界太大；4.如今的科学已经比较发达了，所以你没有办法保证你说的是原创的，所以必须读了前人的东西再来想，这样才有机会说明你是独创的，不读原著可能会犯一些常识性的错误或者说在已经被解决的问题上停滞不前，当然，如果你身在10000年前，那是完全不用读的，你随便想想就是哲学了。解决了这个问题，接下来正式进入课题。定义：文献研究是指根据一定的目的，通过搜集和分析文献资料而进行的研究。文献研究是史学、哲学等社会科学最常使用的研究方法，包括历史文献研究、统计文献研究和文献内容分析等。自然科学课题中也常常需要用到文献研究。文献研究有两种情形。其一，某些课题主要就是通过文献研究来完成的，通过研究文献，从文献资料中获得新论据，找到新视角，发现新问题，提出新观点，形成新认识。例如，下面的课题都适宜于采用文献研究法：　　课题1 科幻作品中关于火星生命的描述；　　课题2 歌德与海涅及其代表诗作比较研究；　　课题3 20世纪90年代的中美俄关系；　　课题4 唐、宋两代诗词作品中的爱国主义内涵比较研究；　　课题5 中国京剧与欧洲歌剧比较研究。　　其二，文献研究在整个课题研究中是作为辅助性的研究方法之一，在这种情形，文献研究仍然是非常重要的。一般来说，科学研究都离不开文献研究。研究文献，可以从前人的研究中获得某种启示，少走弯路，减少盲目性；可以利用前人的权威的观点为自己佐证，使自己的研究增强说服力；当然，还可以从别人的研究中发现问题和不足，引起新的研究和讨论，从而纠正别人的错误，提出自己创新的观点。至于社会课题，往往需要查阅、引用档案资料，那就更是离不开文献研究了。　　特点：1、历史性从时间角度看，文献法是一种“历史”的研究。这里的历史特性是一种相对性，即相对于今天来说，昨天就是历史。2、灵活性从操作角度看，文献法不受时空限制，具有相当强的灵活性。如文献研究可不用亲临现场，在研究时不受教育环境、学校、工作计划，以及学生、教师、家长等因素的制约和限制，在时间上，既可在工作时间研究，也可在业余时间研究，教师也可利用寒暑假进行研究，研究者可灵活安排时间，或几天时间、或日积月累，研究数载。3、继承性和创造性文献法的运用本身就是一种继承与批判的过程。文献法的根本目的就在于比较和借鉴，通过检索、收集、鉴别以及研究与运用这一系统化过程，最终实现对某一时代或社会教育现象的某些特点进行描述的评论，分析其形成的客观原因；对原有文献加以重新组合、升华、从而找出事物间的新联系、新规律、形成新观点、创造出新理论。二、文献分类　　前人对各门各类知识的研究成果形成的文献，浩如烟海。要从众多的文献资料中快速有效地查找到所需要的东西，不是一件容易的事情，要经过一定的学习才能做得比较好。　　首先要了解文献的分类。　　(1) 按信息加工程度分类　　按信息被加工的程度我们可将文献资料分为三类：一次文献、二次文献和三次文献。　　一次文献一次文献也被称作原始文献，包括各种图书、报刊、学术会议论文集、科技报告、各地的统计年鉴、地方或部门档案资料等。《百科全书》是非常好用的一次文献。你的词（辞）典、各科教科书也是很有用的一次文献。　　二次文献为了方便研究者快速、有效地查找信息，信息工作者对一次文献进行整理、加工、提炼，编辑的书目、索引和检索性文摘等，叫做二次文献。《新华文摘》、《书摘》、《文摘报》等文摘类报刊也属于二次文献。　　三次文献主要是指综述和述评一类的文献，是作者对若干一次文献进行整理和研究后写成的文章。从三次文献中可以大致了解到某一专题研究的总体情况。例如《关于网络经济的研究综述》（作者：田夫、万仪）一文中关于网络经济的概念归纳了5种观点，关于网络经济的影响，归纳了3种观点，关于网络泡沫归纳了6种观点，并综合诸多研究者关于网络经济的研究，概括了网络经济的8种主