直角三角形三边关系 直角三角形中边与角的关系.doc

直角三角形三边关系 直角三角形中边与角的关系 龙文学校——你值得信赖的专业个性化 1 对 1 的辅导机构 成都龙文学校个性化教育教案 教师： 王锐星 教学目标 1. 学生： 年级 九年级 日期 一、授课目的与考点分析 2.特殊角的三角函数值 3.直角三角形的解法 直角三角形中边与角的关系 2.特… 九年级数学《直角三角形的边角关系》单元测试题A （制卷学校：新湖中学 出题人：姚红阳 审题人：严友芬） 姓名 一、选择题(每小题3分,共计30分): 1.在△ABC中，C=90°，a、b分别是A、B所对的两条直角边，c是斜边，则有( ) bba… 初三数学直角三角形的边角关系 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（每小题3分，满分24分） 1．如图，在?ABC中，AC＝3，BC＝4，AB＝5,则tanB的值 是（ ） 3434A． B． C． D． 4355 12．在Rt?ABC中，?C?90?… 龙文学校——你值得信赖的专业个性化 1 对 1 的辅导机构 成都龙文学校个性化教育教案 教师： 王锐星 教学目标 1. 学生： 年级 九年级 日期 一、授课目的与考点分析 2.特殊角的三角函数值 3.直角三角形的解法 直角三角形中边与角的关系 2.特殊角的三角函数值 3.直角三角形的解法 4.解直角三角形与实际问题 考点分析 1、理解锐角三角形函数角的三角函数的值；2、会由已知锐角求它的三角函数，由已知三角函数值求它 理解锐角三角形函数角的三角函数的值； 会由已知锐角求它的三角函数， 对应、 会运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题。 对应、的锐角 ；3、会运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题。2011 年将继续考查锐角三角形函数的概 其中特殊三角函数值为考查的重点。解直角三角形为命题的热点， 念，其中特殊三角函数值为考查的重点。解直角三角形为命题的热点，特别是与实际问题结合的应用题 二、授课内容： 知识梳理 知识点 1. 直角三角形中边与角的关系 重点：熟练掌握直角三角形中边与角的关系 难点：运用直角三角形中边与角的关系 中，C=90°那么 （1）边的关系： （2）角的关系： （3）边与角的关系： sinA＝cosB＝， cosA＝sinB＝ 2.特殊角的三角函数值 2.特殊角的三角函数值 特殊角 30°，45°，60°的三角函数值列表如下： 例：计算： 3 sin 600 ? 2 cos 450 + 3 8 3. 直角三角形的解法 重点：利用直角三角形的边角关系解直角三角形 难点：理解题意，运灵活用 例 1 如图，已知 AC=1，求 BD。 例 2 如图，已知 C=30°，BC=3+ 中，B= 45° ，求 AB 的长。 b a b ，tanA＝＝ ， tanB＝ 。 c b a 4. 解直角三角形与实际问题 掌握仰角和俯角、坡度和坡角、方向角. 三、本次课后作业：见学案. 四、学生对于本次课的评价： 学生签字： 特别满意 ○ 满意 ○ 一般○ 差○ 五、师评 老师对学生上次课的作业评价：○ 老师对学生本次课的评价：○ 好 好 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 ○ 差 ○ 满意 ○ 一般 教师签字： 龙文学校教务处  龙文学校——你值得信赖的专业个性化 1 对 1 的辅导机构 成都龙文学校个性化教育教案 教师： 王锐星 教学目标 1. 学生： 年级 九年级 日期 一、授课目的与考点分析 2.特殊角的三角函数值 3.直角三角形的解法 直角三角形中边与角的关系 2.特… 龙文学校——你值得信赖的专业个性化 1 对 1 的辅导机构 成都龙文学校个性化教育教案 教师： 王锐星 教学目标 1. 学生： 年级 九年级 日期 一、授课目的与考点分析 2.特殊角的三角函数值 3.直角三角形的解法 直角三角形中边与角的关系 2.特… 龙文学校——你值得信赖的专业个性化 1 对 1 的辅导机构 成都龙文学校个性化教育教案 教师： 王锐星 教学目标 1. 学生： 年级 九年级 日期 一、授课目的与考点分析 2.特殊角的三角函数值 3.直角三角形的解法 直角三角形中边与角的关系 2.特… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 6