网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

《期末考试报告示例.docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《期末考试报告示例

《现代信息查询与利用》综合报告格式 课题名称:大学生心理健康教育研究 一、需求分析 (1)课题背景(即研究意义、研究现状、存在问题、拟解决的问题等) 1)研究意义:在经济转轨、社会转型、竞争加剧的大背景下,高校大学生心理健康教育工作显得尤为重要。大学生是青年中知识层次较高、很有发展潜力和创造性的群体。心理健康在大学生的日常生活中发挥着重要作用,与他们的生活学习、人际关系、个人情感有着密切联系。他们要成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,成长为全面建设小康社会的生力军,就必须既具有较高的科学文化素质和思想品德修养,又具有健康的生理、心理素质和健全的人格。加强大学生心理健康教育,是大学生健康成长的需要,是时代发展和社会全面进步对培养高素质创新人才的必然要求。 2)研究现状:目前,国内外都有对大学生进行心理健康教育前作心理健康问题的调查和分析的研究,并得出详细统计数据,但各个地方,各个年级的统计数据有差别。针对大学生心理健康教育的实施途径,当前有心理咨询和心理干预研究两种,并且与德育教育相结合。提出了一系列心理测量量表,但缺乏有效、系统的评价标准。在心理健康教育的保障体系方面,存在着心理健康教育人员资格认证、进修等保障不足的问题。 3)存在问题:当代世界各发达国家和地区都比较重视大学生心理健康教育,与世界上许多发达国家和地区相比,我国高校大学生心理健康教育工作起步晚、经验少。目前不少地区和高校还存在思想重视不够,教育内容不科学,工作体系不健全,工作方法不规范,工作效果不理想等不足现象。 4)拟解决的问题:对当前大学生心理健康状况进行调研,并在此基础上分析大学生心理健康的现状和出现问题的原因,在进一步的文献调研基础上找出针对大学生心理健康教育的好的方法和途径。 (2)需要检索的文献类型: 图书 ; 论文 ; 网络信息 ; (3)检索词分析: 非常重要的检索词(3-5个): 大学生、 心理健康、 健康教育 次要的检索词(3-5个): 学生、 心理问题、 教育 二、文献收集(围绕本报告拟解决的问题,进行需求分析和文献收集) 本部分的书写可参考如下格式进行(若无字段和年限可不写): 检索工具1: 超星数据库 年 限: 2008-2012 检索式1: (书名=心理健康) and (主题词=大学生) 检索式1检出篇数: 45 检索式2: (书名=心理健康) and(书名=大学生) 检索式2检出篇数: 42 列举出其中的3条基本信息: 1. 2. 3. 检索工具2: 中国期刊全文数据库 年 限: 2007-2012 检索式1:(篇名=大学生)and(篇名=心理健康教育) 检索式1检出篇数: 2036 检索式2: (篇名=大学生)and(篇名=心理健康教育)and(刊名=改革与开放) 检索式2检出篇数: 5 列举出其中的3条基本信息: 1. 2. 3. 检索工具3: 百度 年 限: 20011-2012 检索式1:(全部关键词=大学生心理健康教育)not(关键词=美国) 检索式1检出篇数: 63900 检索式2: (全部关键词=大学生心理健康教育)not(关键词=中国) 检索式2检出篇数: 58600 列举出其中的3条基本信息: 1. 2. 3. 三:信息选择和分析(通过对文献外部特征的分析,选择5篇以上文献,以题录格式记录) [1]章明明. 大学生心理冲突现状调查[J]. 高教探索,2007(2):120-122 选择原因:文章发表于核心期刊,发表年代比较近,作者在文章中提出了比较有创新性的观点,而且文章的论述比较深入。 [2]杨江水. 塑造青年大学生“阳光心态”的对策思考[J]. 思想教育研究,2007(2):33-35 选择原因:文章发表于核心期刊,发表年代比较近,作者知名度比较高,文章对主题的论述比较深入和系统。 [3]齐平,安莉娟. 大学生心理问题形成原因探析[J]. 教育探索,2006(2):96-97 选择原因:本文来源自于核心期刊,作者以第一作者身份发表有关于大学生心理健康方面的论文2篇,此篇论文被引次数为9次。 [4]赫丽红. 大学生心理问题产生因素及对策研究[J]. 教育探索,2006(4):112-113 选择原因:文章发表于核心期刊,作者所在单位属于心理问题研究的权威机构,作者在文章中提出了比较有创新性的观点,而且文章的论述比较深入。文章被引用频次达19次,下载次数达443次

文档评论(0)

wangz118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档