《春纲要.docVIP

整体备课 学情分析： 人教版小学语文五年级上册教材，根据学生的认知特点，选编了28篇课文。在选文上既突出多元视角，又不失文化品位。翻开本册教材，一个多姿多彩的阅读世界呈现在大家面前。细细浏览，我们会发现本册教材选文的品质高，视角多元，且富有丰富的文化内涵，同时拓宽了课文的文体和语体，将文言文引人其中。进入了高年级，学生在语文学习中习得必要的读写方法是十分重要的。所以这也是本学期训练的重点。习作注重写生活中的事、写真实的事情并学会修改是教师应该注意的问题。 二、目标 （一）利用已有的识字经验，鼓励孩子自主识字，认字200个。运用工具书等了解字词的意思。每天认真落实10分钟写字训练，采取评比、竞赛等办法让孩子养成写工整的字、些漂亮的字的好习惯，会写150个生字。在识写汉字中并体会汉字的优美。 （二）通过听录音、教师范读、学生朗读、默读、诵读、浏览等多种阅读方法学习课文，理解重点词句，了解文章表达方法及顺序，注重积累习惯的培养，发展阅读能力。 （三）通过听讲故事、创设生活情景、小组交流互动、小记者访谈、辩论赛等活动开展口语交际教学，培养孩子倾听、参与交流、善于表达的能力。 （四）平时注重观察记录、留心生活事情、写日记、读书笔记等方法积累素材，通过课内习得的写作方法、生活经验写出自己最想表达的记实和想象文章，编故事。采取评选优秀作家、班级习作展等方式培养习作兴趣。利用自改、互改、教师面批等方法培养修改习作能力 （五）通过查找资料、运用资料的基本本方法获取汉字的信息，利用讲故事、猜谜语等方式开展有关汉字的综合性学习。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。 三、课程内容 分享课程纲要，自己阅读、组内交流质疑等. 单元 单元 专题 单元内容 补充阅读 课时 安排 古诗积累 课外 书目 一 我 爱 阅 读 1.窃读记 2.小苗与大树的对话 3.走遍天下书为侣 4.我的“长生果” 语文园地一 1、背书 2、再寄小读者 3、长大最好做一条书虫 4、黄果树听瀑 （有关读书名言警句5条） 2 2 2 2 3 机动一时 课外古 诗7首 复习一年级课内外积累卡内容（30首诗词，20段篇） 《寄小 读者》 二 月 是 故 乡 明 5.古诗词三首 6.梅花魂 7.桂花雨 8.小桥流水人家 语文园地二 1古诗词四首 2月是故乡明 3想北平 4斗笠 2 2 2 2 4 机动一时 课外古 诗7首 复习一年级课内外积累卡内容（30首诗词，20段篇） 《寄小 读者》 三 学习 说明 性文章 9.鲸 10.松鼠 11.新型玻璃 12.假如没有灰尘 语文园地三 1 灰尘的旅行 2变幻多彩的地球 2 3 2 2 4 机动一时 课外古 诗7首 复习二年级课内外积累卡内容（60首诗词，40段篇） 《寄小 读者》 四 生 活 的 启 示 13.钓鱼的启示 14.通往广场的路不止一条 15.落花生 16.珍珠鸟 语文园地四 1最佳的路径 2挫折中的教育课 道德修养的名言警句及激励性的格言。 2 3 2 2 4 机动一时 课外古 诗7首 复习二年级课内外积累卡内容（100首诗词，60段篇） 《老人 与海》 五 遨游 汉字 王国 综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字 我爱你，汉字 汉字，悠长的时间隧道 多写了一撇，打了败仗 纸和印刷术 2 2 2 2 4 机动一时 课外古 诗7首 复习三年级课内外积累卡内容（100首诗词，60段篇） 《老人 与海》 六 父 母 之 爱 17.地震中的父与子 18.慈母情深 19.“精彩极了”和“糟糕透了” 20.学会看病 语文园地六 1奇迹的名字叫父亲 2、关于诚信、孝敬和立志的名言警句。 2 2 2 2 3 机动一时 课外古 诗7首 复习三年级课内外积累卡内容（100首诗词，60段篇） 《老人 与海》 七 不忘 国耻 、振兴 中华 21.圆明园的毁灭 22.狼牙山五壮士 27.难忘的一课 24.最后一分钟 语文园地七 1七子之歌 2刻骨铭心的国耻 3在异国他乡奏起了国歌 2 3 2 2 4 机动一时 课外古 诗7首 复习四年级课内外积累卡内容（140首诗词，80段篇 《假如 给我三 天光明》 八 走近 毛泽东 25.七律·长征 26.开国大典 27.青山处处埋忠骨 28.毛主席在花山 语文园地八 1、毛泽东诗词四首 2毛岸英 3、栢坡魂 有关长征、抗美援朝战争的资料，毛泽东简介。 2 2 2 2 4 机动一课时 课外古 诗7首 复习四年级课内外积累卡内容（140首诗词，80段篇 《假如 给我三 天光明》 四、实施 （一）课程资源的实施 1、充分利用教材，根据学生的实际情况进行适当的增减和调整。