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《数控编程与加工操作》 ——适用数控技术专业 1-1 课程定位 1-1 课程定位 * —刘容 湖南省高职院校专业课教师说课竞赛 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 课程整体设计 1-1课程定位 1-2课程设计 1-3内容选取 1-4内容组织 2 教学实施 2-1教学组织 2-2教学方法与手段 2-3教学资源 2-4教学评价 说课提纲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《数控编程与加工操作》是数控技术专业的专业核心课程，着力于培养学生的数控加工工艺设计、数控加工程序编制、数控机床与刀具及工装选用、数控机床操作等职业核心能力。 ——摘自《数控编程与加工操作》课程标准 专业能力 社会能力 1.具备零件加工工艺编制能力 2.具备零件数控加工程序编制能力 3.具备数控机床操作能力 4.具备数控机床维护与管理能力 1.较好的表达能力 2.与人沟通、与人交流的能力 3.积极进取的