语际语 大学英语教学论文.docVIP

语际语 大学英语教学论文 导读：就爱阅读网友为您分享以下“大学英语教学论文”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! --论cet考试新题型与大学英语教学 --论cet考试新题型与大学英语教学 1.cet考试与大学英语教学的关系 大学英语四、六级考试与大学公共英语教学的关系越来越密切，后者受前者的影响越来越大。 目前大学英语教学《大纲》在教学应注意的几个问题中特别提到了教学和测试的关系问题:“测试是贯彻执行教学大纲的重要保证。科学的测试结果可以为教学提供量化的反馈，帮助教师了解教学效果，改进教学方法，提高教学质量;还可以帮助学生了解自己的学习情况，改进学习方法。因此，测试应以大纲要求和教学内容为基本依据。教学中，应注重学生实际语言能力的培养;测试中，更看重考核语言基础和语言应用能力，要采用一定比例的主观试题。务必防止应试教学倾向。”可以看出，在教学和测试两者的关系中，教学是第一性的，测试是为教学服务的。cet考试和大学英语教学两者是手段和目的的关系。两者相互促进、相互制约，是辩证统一的关系。 2.cet中新题型增设的背景和意义 2.1绝大多数大学英语教师把四、六级考试作为大学公共英语教学的“指挥棒”，倒置考试和测试的关系，使教学围着考试转。受“指挥棒”理念的影响，大学公共英语教学越来越偏离自身的目标，而成为达到四、六级考试目的的手段，成为一种“应试教学”。