陈述句改反问句的句子 句子陈述句和反问句.docVIP

陈述句改反问句的句子 句子陈述句和反问句 二、改变句式： 陈述句和反问句互改1、 概念：陈述句：直接陈述所要表达的意思，语调比较平稳。反问句：是通过反问的语气 ，把原来陈述的意思进一步强调，更加肯定，感情强烈，语调更高。2、 陈述句和反问句互改要注意的事项：（1） 陈述句改反问句时，一定要加… 4、一般疑问句的否定式（1）一般疑问句的否定式，一般结构为系动词/助动词/情态动词+not+主语；也可为系动词/助动词/情态动词+主语+not，如： ？Is it not / Isn’t it a lovely day? 天气难道不好吗？Are y… 口语中常见的反问句 （1）不是??吗？强调某一事实，有事实明显如此的语气：① 我这不是来了吗？（我已经来了）② 你不是不喜欢他吗？（你不喜欢他）③ 你昨天不是还好好儿的吗，怎么突然不舒服了？（你昨天还好好儿的） （2）怎么在反问句中，“怎么”不表示方… 二、改变句式： 陈述句和反问句互改 1、 概念： 陈述句：直接陈述所要表达的意思，语调比较平稳。 反问句：是通过反问的语气 ，把原来陈述的意思进一步强调，更加肯定，感情强烈，语调更高。 2、 陈述句和反问句互改要注意的事项： （1） 陈述句改反问句时，一定要 加上“难道、怎么、岂能、岂”等这些反问词，句尾还要加上“吗、呢”等语气词。 反之，反问句改陈述句时， 去掉这些反问词和语 气词，句尾的标点也要改要 为句号。 （2） 陈述句和反问句互改时， 的。肯定词和否定词也是要 互改 即：无论是陈述句还是反问句，如果是肯定句，变过来的句子一定是否定性的句子。反过来，题目是否定句，答案一定是肯定性的句子。简言之（有“不”的去，无“不”的加。） 3、 例题： 改反问句 （1） 这么远，箭不能射到。 （2） 上课不能吃东西。 （3） 作为一个市民，应该遵守公 共道德。 作为一个市民，难道不应该遵 （4） 四周黑洞洞的，很容易碰 壁。 不容易 碰壁吗？ （5） 您对我们的深情厚谊我们 不会忘记。 （6） 你做事，我放心。 （7） 千岛湖是一个美丽的人工 湖。 （8） 对班里的贫困学生，我们不 能不帮助。 改陈述句： （1） 学习语文不下苦功行吗？ 学习语文不下苦功不行。 （2） 不劳动，连棵花也养不活， 这难道不是真理吗？ 这是真理。 （3） 秦王我都不怕，会怕廉将军 吗？ 秦王我都不怕，就不会怕廉将军。 （4） 他怎么会去游乐场呢？ 他不会去游乐场。 （5） 这部电视剧还不感人吗？ 这部电视剧很感人。 二、改变句式： 陈述句和反问句互改1、 概念：陈述句：直接陈述所要表达的意思，语调比较平稳。反问句：是通过反问的语气 ，把原来陈述的意思进一步强调，更加肯定，感情强烈，语调更高。2、 陈述句和反问句互改要注意的事项：（1） 陈述句改反问句时，一定要加… 二、改变句式： 陈述句和反问句互改1、 概念：陈述句：直接陈述所要表达的意思，语调比较平稳。反问句：是通过反问的语气 ，把原来陈述的意思进一步强调，更加肯定，感情强烈，语调更高。2、 陈述句和反问句互改要注意的事项：（1） 陈述句改反问句时，一定要加… 二、改变句式： 陈述句和反问句互改1、 概念：陈述句：直接陈述所要表达的意思，语调比较平稳。反问句：是通过反问的语气 ，把原来陈述的意思进一步强调，更加肯定，感情强烈，语调更高。2、 陈述句和反问句互改要注意的事项：（1） 陈述句改反问句时，一定要加… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效