《机械原理实验报告.docVIP

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《机械原理实验报告

重庆科技学院学生实验报告 课程名称 机械原理 实验项目名称 机构运动简图测绘及分析 开课院系及实验室 机械与动力工程学院 机械基础实验教学中心 实验日期 第 周星期 第 节 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 实验成绩 教师评语: 评阅教师签字: 批改时间: 一、实验目的 二、实验设备与工具 三、实验原理和方法 四、实验步骤 五、思考题 1.机械运动简图有什么用途?一个正确的“机构运动简图”应能说明那些内容? 2.绘制机构运动简图时,原动构件的位置为什么可以任意选定?会不会影响运动简图的正确性? 3.计算机构自由度对机构分析和设计有何意义? 4.零件与构件的区别是什么? 5.分析机构的级别有何意义?你对机构的组成原理有何认识? 、测绘和分析计算(画出机构运动简图及其拆分结果) 机构编号 机构名称 自由度 机构级别 重庆科技学院学生实验报告 课程名称 机械原理 实验项目名称 机械方案创意设计模拟实施 开课院系及实验室 机械与动力工程学院 机械基础实验教学中心 实验日期 第 周星期 第 节 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 实验成绩 教师评语: 评阅教师签字: 批改时间: 一、实验目的 二、实验内容和原理 三、实验设备及器材 四、实验步骤 五、实验结果及分析 1.绘制机构运动简图(要求符号规范并标注参数) 2.机构有 个活动构件。有 个低副,其中转动副 个,移动副 个;有 个高副,其中齿轮副 个,蜗杆蜗轮副 个,凸轮副 个。有 个复合铰链,在 处;有 个局部自由度,在 处;有 个虚约束,在 处。 3.机构自由度数数目F= ,机构有 个原动件,该机构 (有,没有)确定的运动。 4.指出机构中自己的创新之处。 5.指出机构的不足之处,简述进一步改进的设想。 6.粘贴机构照片 重庆科技学院学生实验报告 课程名称 机械原理 实验项目名称 渐开线齿轮范成原理 开课院系及实验室 机械与动力工程学院 机械基础实验教学中心 实验日期 第 周星期 第 节 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 实验成绩 教师评语: 评阅教师签字: 批改时间: 一、实验目的 二、实验仪器和用具 三、实验原理和方法 四、实验数据记录和处理 1.刀具参数:。 2.齿轮参数:齿数z= ,变位系数x= 。 3.标准齿轮、正变位齿轮和负变位齿轮的几何尺寸计算及其结果比较(结果比较填“不变”、“增大”、“减小”) 名称 代号 计算结果 结果比较 标准 正变位 负变位 正变位 负变位 分度圆直径 d 基圆直径 db 齿顶圆直径 da 齿根圆直径 df 齿距 p 齿厚 s 齿槽宽 e 齿顶高 ha 齿根高 hf 全齿高 h 五、粘贴绘制的齿廓图 六、思考题 1.观察齿廓根切后轮齿形状有何特点?分析轮齿根切对于轮齿受力有何影响? 2.齿坯图纸上的轮齿是如何形成的? 3.变位齿轮与标准齿轮的齿廓形状有何不同? 重庆科技学院学生实验报告 课程名称 机械原理 实验项目名称 齿轮参数测定 开课院系及实验室 机械与动力工程学院 机械基础实验教学中心 实验日期 第 周星期 第 节 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 实验成绩 教师评语: 评阅教师签字: 批改时间: 一、实验目的 二、实验内容 三、实验设备与工具

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