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关于殖民主义的探讨
关于殖民主义问题的探讨
魏 清 雨
导?? 言
1.殖民主义的兴衰,是近现代世界历史进程中的重大事件。从1500年前后开始,随着新航路的发现,殖民主义开始登上历史舞台。在历史发展的过程中,亚、非、拉美的许多国家成为西方列强推行殖民主义的对象,它们逐渐地沦为殖民地或半殖民地,被强行纳入资本主义世界体系之中。直到20世纪后半期,在风起云涌的亚非拉民族解放运动的冲击下,它才基本上退出历史舞台。
???? ?2.我国自1840年鸦片战争以来,也被卷入殖民主义的漩涡,逐步沦为半殖民地社会。经过一个世纪艰苦卓绝的斗争,才重新赢得民族独立。随着香港、澳门回归祖国,中华民族的伟大复兴进入了一个新阶段。
??? ??3.殖民主义史研究是世界近现代史研究的一个重要领域。希望同学们通过对这一专题的探究学习,能够把握历史发展趋势,揭示殖民主义这一历史现象的产生、演变和衰落的内在原因和规律,并给它客观评价。
??? ? ?4.马克思在论述殖民主义双重使命时曾引用歌德的诗句(既然痛苦是快乐的源泉,那又何必因痛苦而伤心)来告诫我们不能以个人的好恶情感来评价殖民主义,而应该用历史唯物主义史观来看待这一特定历史现象。他说:“英国不管干出多大的罪行,它在造成这个革命的时候毕竟充当了历史的不自觉的工具”。同学们,对此你又是如何理解的呢?
任 务
结合课本上的相关知识(“葡萄牙和西班牙的殖民扩张”(第6—9页}、“西欧国家的殖民扩张”(第28—33页)、“资本主义列强的扩张”?? (第92--94页)、“列强对世界的瓜分”(第109--110页))并运用网络环境就下列问题进行探究学习:
???? 1、近代殖民主义这一历史现象是怎样产生的?在不同时期殖民主义扩张的手段有何不同?
???? 2、如何评价殖民主义?
???? 3、什么是新殖民主义?新殖民主义的特点是什么?在经济全球化中我们应如何防范新殖民主义?
???? 希望同学们在探究学习活动中能进一步拓展知识思维、发展归纳的、演绎的、批判的思考技巧;并通过小组的合作或网上交流,学会资源共享,培养协作精神;在历史学习中能够联系联系现实,形成正确的历史意识。
?????
过? 程
一、根据课本上的相关知识(“葡萄牙和西班牙的殖民扩张”(第6—9页}、“西欧国家的殖民扩张”(第28—33页)、“资本主义列强的扩张”?? (第92--94页)、“列强对世界的瓜分”(第109--110页),结合课外查找的相关资料,各小组同学就如何评价殖民主义形成小组观点并交流观点,展开讨论。
??? 要求:小组观点要明确 、论据要确凿 、论证方法恰当。
二、根据课本内容和资源模块中相关内容以小组为单位讨论:近代殖民主义这一历史现象是怎样产生的?在不同时期殖民主义扩张的手段和特点有何不同?
三、结合资源模块相关内容对新殖民主义的有关问题进行学习,拓展知识:
?? 1、什么是新殖民主义?新殖民主义的特点是什么?
?? 2、在经济全球化中我们应如何防范新殖民主义的侵略?(欢迎你到《学史论坛》上发表意见》)
资源
一、根据你在小组中的交流情况,小组同学互相评分。??? 参考标准:
项? 目 C B A 收集阅读信息情况 搜集少许与主题相关的资料。 收集了部分与主题相关的资料。 收集了很多与主题相关的资料。 演讲交流表现 能进行语言表达但没有激情 语言表达较好,但较平淡 演讲语言流畅,抑扬顿挫,富有激情 与组员合作情况 很少和组员合作 能和组员合作 能和组员通力合作
? 二、在学习的同时,你想试试对教材中的相关知识掌握得如何吗?
?1、选择题部分:
????? 1.在殖民争霸斗争中,英国从法国手中夺取的殖民地有
???? ⑴加拿 大?? ⑵路易斯安那???? ⑶新法兰西???? ⑷印度南部大片领土??? ⑸加尔各答
????? 2.最早和最大的奴隶贩子分别是
????? A.葡萄牙和西班牙 ??? B.荷兰和法国??? C.葡萄牙和英国???? D.西班牙和英国
?? 3、“亚洲革命风暴”最突出的特点是;
???? A、波及东亚、南亚和西亚广大地区?B、大多数具有反殖反封的双重性
??? ?C、由农民领袖或王公贵族领导?D、几乎都打着宗教旗号
4、下列哪一事件的结束,最终确立了英国世界殖民霸权地位;
??? A、击败“无敌舰队”?? B、发布《航海条例》? C、三次英荷战争 D、英法七年战争
5、关于帝国主义列强对亚洲进行侵略的方式,不正确的说法是:
??? A、对有的国家进行直接的殖民统治
? B、扶植一些国家封建势力进行间接统治
? C、订立不平等的条约,掠取各种特权
? D、采用“大棒”和“金元”并用政策进行侵略?
二、简述资本主义世界殖民体系形成的过程,你如何评价资本主义世界殖民体系?
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