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XXXXXX项目 实训工作手册 课 程: 班 级: 指导教师: 建筑工程系 二〇一四年三月 一、实训任务书 （一）任务描述 通过本次综合实训，在仿真的工作分环境中完成岗位典型任务的训练和体验，学习和巩固-------的技术要领，掌握有关-------规范和流程，扩充的-------应用知识和单项技能，掌握-------应具备的基本知识和必要技能。使学生能顺利实现由感性到理性，由课本理论知识到具体实践的飞跃，提高综合职业能力，胜任将来就业岗位实际需求。 实训目标 XXXX 实训内容 作为xxx专业需掌握的xxxx有关知识、操作流程和操作技巧。 Xxxxxx Xxxxxxx (与后面表格的实训项目要相对应) 实训要求 1．确定xxxxxx的种类 无论是xx还是xxxx，xxxxxxxxx。 2．xxxx对操作者的要求 xxxxxx效果的好环，与xxxxxxx水平的高低有着直接的关系，xxxxxx 3.xxxxx对操作技能的要求 Xxxxx 4．xxxxx对xxxx的要求 Xxxx 5．xxxxxx对时间的要求 Xxxxx 6．xxxxxx对环境的要求 Xxxxx xxxx使用的设施设备要质地优良、造型美观、功能齐全xxxx 8．xxxxx对服务的要求 xxxxxx 考核办法 --------(或“实训成绩评定”,如下可参考) 指导教师将根据每个学生在实训期间的表现、操作考核、提交成果的质量进行评分，作为施工实训的成绩。 施工实训成绩的评定按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评出等级。不及格者直接重修。 实训成绩评定标准如下： 1.认真完成实训任务，实训期间组织纪律好，能对实训内容，方案针对性强、日记总结分析问题较深入，或能提出自己的见解，模板搭设安全合理，成绩评为优。 2.较好完成实训任务，实训期间组织纪律较好，方案较合理，实训日记及实训总结质量较好，模板搭设基本符合要求，成绩评为良。 3.基本完成实训要求，实训期间组织纪律较好，完成实训日记和实训总结的基本内容，模板搭设基本符合要求，成绩评为中。 4.完成实训要求一般，成绩评为及格。 5.未能完成实训大纲的要求，实训期间表现不好，有严重违反组织纪律行为者，成绩评为不及格。施工实训期间学生因故累计有三分之一时间未参加实训者，不予评定成绩。凡实训未通过者，不取得该学分过程。其中理论环节主要以为主线，系统、全面地的理论及方法，主要内容包括：等。实践主要训练的基本技能，通过实训掌握技能。“XXX”实训，总课时为学时。 实训项目一 实训项目 漳州职业技术学院建筑工程系·实训工作手册 3