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- 2017-01-13 发布于北京
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《机械设计、机械设计基础课程设计12年机制专业
目的 一、巩固和深化所学课程的知识 要求我们综合利用先修课程 要绘图,就要用到机械制图的知识 要选材,就要用到金属工艺的知识 选型,综合用到机械原理的知识 受力分析,就要用到理论力学、材料力学的知识 二、培养设计能力 三、树立正确的设计思想 任务 一、齿轮减速器装配图1张。(A0或A1图纸) 二、零件图4张(齿轮、轴、箱体、箱盖) 三、设计计算说明书1份 传动方案的拟定 强度计算(低速轴、轴承、键、齿轮) 内容 一、传动装置的总体设计 二、传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择 三、装配图和零件图设计 四、设计计算说明书的编写 大致安排 总时间:3周 1、传动装置的总体设计及传动零件的设计计算 第一周二前完成,周三上午8:00上第二次辅导课 2、装配图设计 装配草图设计,传动零件的验算 第一周四、五,第二周一完成轻画 3、完成装配图 第二周二完成,第二周一上午8:00上第三次辅导课 4、画零件图 第二周四、五完成 5、写设计计算说明书 第三周一、二完成,周三答辩交卷 注意事项 正确处理继承与创新的关系 学会运用三边设计方法(边计算、边绘图、边修改) 讲究和提高工作效率 课题布置 设计题目 带式运输机传动装置的设计每人一个题 具体安排:见安排表 (二)机械系统整体设计P4-8 一)传动方案的拟定
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