--县第一批先进性教育活动分析评议阶段工作总结.docVIP

**县第一批先进性教育活动分析评议阶段工作总结 　　保持共产党员先进性教育活动开展以来，我县按照中央和省、市的要求与部署，精心组织、扎实推进，在圆满完成第一阶段的学习培训任务后，经市委保持共产党员先进性教育活动领导组批准，于3月28日，召开了转段动员大会，我县第一批先进性教育活动进入了分析评议阶段。转段以后，各单位以县委先进性教育活动领导小组印发的《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》为指导，继续本着时间上抓紧，要求上抓严，内容上抓实，形式上抓活，整体上抓出成效的工作思路，严格按照规定程序和标准，精心组织，稳步开展，从征求意见开始，七个环节一环扣一环，层层推进。经过一个多月的努力，目前已基本完成了第二阶段的工作任务，达到了预定的目标，现将这一阶段的情况简要总结如下：整理。 　　一、 工作情况及基本做法 　　认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习培训阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。如果分析评议阶段的工作搞不好，那么第三阶段的整改就无从谈起，只有把第二阶段的七个环节一环扣一环地搞扎实，才能使整个教育活动步步推进，搞出成效。为此，进入分析评议阶段以后，我们在进一步统一思想，提高认识的基础上，严格按照规定步骤和程序，认真组织，扎实推进，教育活动取得了阶段性的成果。 　　（一）充分发动，深入群众，征求意见力求深入广泛。征求意见环节是分析评议阶段的基础环节，关系到党员干部能不能发现问题、找准问题、解决问题，关系到分析评议阶段的最终成效。为使这一环节活动扎实开展，各参学单位本着“心要诚，面要广”的原则和“不怕亮丑，敢于揭短”的精神，以找准突出问题为目的，广泛征求群众意见。3月28日转入分析评议阶段后，各单位通过发放征求意见表，悬挂征求意见箱、设立举报电话，召开座谈会、走访基层群众、有针对性的个别谈话等多种形式征求群众意见。征求意见的内容比较全面：对班子集体的意见要求围绕三个文明建设，从工作思路、工作政绩、工作力度、团结状况、政策水平、社会评价等多个方面填写；对领导和一般党员的意见，要求围绕“三个代表”的要求，从政治思想、素质能力、品德修养、作风行为等方面全面反映。在征求意见的范围上，以本部门、本系统、服务对象、对口单位和包扶村为重点，在保证质量的基础上做了适当的扩大。在为期10天的征求意见中，全县共发放征求意见表24560份，回收率、填写率均达到了95%以上。对征求到的意见，各单位均做了细致的梳理和归类，并向相关的单位和个人做了反馈。 　　（二）以坦诚布公的态度，认真开展谈心活动。在广泛征求意见的基础上，各参学单位相继开展了谈心活动，把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我认识，自我提高的重要途径，作为交流思想、增进了解的难得契机。谈心活动以交流思想，消除误解，征求意见，查找问题，明确方向，帮助提高为主要内容。在党组织成员之间，党组织与每个党员之间，党员领导干部与所分管部门（单位）负责人之间，以及党员与党员之间广泛开展。在谈心活动中，各单位根据各自的情况，既有一对一的心灵沟通，也有几个人的共同“会诊”。每个党员的谈心面不少于支部党员总数的三分之一，领导干部谈心达到应谈话范围人员的三分之二以上，党员总数在10人以下的单位谈话率达到100%。通过坦诚布公的谈心活动达到了沟通思想，增进共识，为下一环节的党性分析和民主生活会的开展奠定了良好的基础。 　　（三）深挖细查，党性分析做到了层层把关。撰写党性分析材料是第二阶段的中心环节，为了搞好这一环节的工作，县先进性教育领导小组于四月十四日召集各有关单位就党性分析材料的撰写召开专门会议进行了安排和动员，会上李润林书记做了重要讲话。在这一环节上，我们的具体做法是：一是突出“高、清、深、实”四个字，严把质量关。所谓“高”，就是总结思想认识定位要高，要站在贯彻落实科学发展观、正确政绩观和牢固群众观的高度，总结好自己近年来思想、工作和作风方面的情况。所谓“清”，就是查摆存在的问题主次要清，要做到“十问自己”。即一问自己是否坚持了理想信念；二问自己是否做到了勤奋学习；三问自己是否坚持了党的宗旨；四问自己是否做到勤奋敬业；五问自己是否带头维护了全县改革发展稳定的大局；六问自己是否坚持了“两个务必”；七问自己是否坚持了科学发展观；八问自己是否坚持了正确的政绩观；九问自己是否坚持了与时俱进；十问自己是否坚持了“三个文明”协调发展。所谓“深”，就是剖析思想根源探挖要深，要从世界观、人生观、价值观上，从科学的发展观、正确的政绩观、牢固的群众观上，从权力观、地位观、利益观和奉献观上剖析反思。所谓“实”，就是提出整改措施要实，要体现科学性、合理性、针对性和可操作性。二是严格程序，严把审核关。为了保证党性分析的严谨认真，不走过场，我们在这一环节