时间管理的教材资料..docVIP

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时间管理的教材资料.

第一讲 时间管理的基本概念 首先让我们来看一个小故事: 有两个人,到非洲去考察。他们突然迷路了,正当他们在想怎么办时,突然看到一只非常凶猛的狮子朝着他们跑过来,其中一个人马上从自己的旅行袋里拿出运动鞋穿上。另外一人看到同伴在穿运动鞋就摇摇头说:“没用啊,你怎么跑也没有狮子跑得快。”同伴回答说:“因为我只要比你跑得快就行了。” 从这个故事我们可以联想到: 人们正处在一个激烈竞争的世界,我们每个人都必须参与进来; 时间就好比故事里的狮子一样,怎么跑也不能跑得比它快; 你不断地去尝试走在时间的前面,但最后往往以失败告终; 竞争的本质在于如何比别人更快,也就是你虽然不能走在时间的前面,但你却可以走在别人的前面。 课堂讨论:你认为置信的竞争优势是什么? 因此,我们需要更好地管理和利用时间! 下面让我们了解一下时间和时间管理的一些基本概念: 时间的定义和特性 时间是物质运动的顺序性和持续性,其特点是一维性,是一种特殊的资源。要想能够真正地了解时间并且管理“时间”,我们有必要对时间的本质有深刻的认识。首先让我们先了解时间的四项特性: 无法蓄积:时间无法被积蓄储藏,不论愿不愿意,我们都必须消费时间; 无法取代:时间是任何活动所不可缺少的基本资源,是无法取代的; 无法失而复得:时间无法像失物一样失而复得。它一旦丧失,则会永远丧失。 大凡能够在事业上做出卓越成绩的人都是时间管理的专家,格里在威格利南方联营公司当了20多年的总经理,该公司是美国最成功的超级市场之一,他获得了许多值得引证的荣誉。第一,他的工作历程记录几乎为所有的总经理所羡慕,这个记录中包括连年不断的销售记录和利润记录。第二,他毫不松懈地连续应用计划、组织、授权、激励、评价和控制等项目基本原则,显示了他专业管理的精神。第三,他献身时间管理原则的事迹已经得到大量文章的赞扬。在格里看来,正确的管理的基础是良好的时间管理。阅读:   1930年,胡适先生在一次毕业典礼上,发表了一篇演讲,内容如下:   诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话。  这一句话是:珍惜时间,不要抛弃学问。  以前的功课也许有一大部分是为了这张文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰竭的时候,要做学问也来不及了。  有人说:出去做事之后,生活问题急需解决,哪有功夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,没有实验室,哪能做学问?   我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才读书的,有了图书馆也不肯读书;凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。   至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做1点钟的工作。你们看他的成绩!每天花1点种看10页有用的书,每年可看3600多页书;30年读11万页书。   诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看3种小报也得费你1点钟的功夫;四圈麻将也得费你1点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己选择!   易卜生说:你的最大责任就是把你这材料铸造成器。   学问就是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。   再会了,你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。 其实: ●时间对每个人都是平等的; ●每个人都有相同的时间; ●但时间在每个人手里价值却不同。 【自检】 请根据下表来计算一下你的时间价值: 你的时间价值几何? 年收入 (万元) 年工作时间 (天) 日工作时间 (小时) 每天价值 (元) 每小时价值 (元) 每分钟价值 (元) 1 250 8 40 5 0.08 2 250 8 80 10 0.16 3 250 8 120 15 0.25 5 250 8 200 25 0.42 10 250 8 400 50 0.83 你的时间价值: 每天________________元 每小时________________元 每分钟________________元 从上面的计算你是否得到以下的启示:0 启示一:你的每一天、每一小时、每一分钟都有很大价值,时间就是金钱; 启示二:规划你的时间,以便使你将宝贵的时间、有限的时间用在可以产生更大收益的活动上; 启示三:财富是在一分一分地努力工作中挣出 来的;你浪费了多少时间,你就浪费了多少财富。 那么,人们该如何管理时间,让自己的时间增值,让自己更有成就? 事实上,生活中有很多的事例,表明人们往往并没有考虑时间的价值。如果你选择到机场的公共汽车代替出租车,你就丢失了有价值的时间,等待公共汽车的到来。你外出做一个小时的买卖可以挣到2

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