(2014-2015年学校目标考核汇报材料或总结2.docVIP

抓质量 创特色 谋发展 ——铜梁区XX小学2014-2015学年度工作目标考核汇报 尊敬的各位领导： 上午好！ 过去的一年，我校在县教工委的领导下，在各位领导的关心、支持下，认真贯彻落实了县教委各项工作部署，坚持从严治教、规范管理，推进和谐校园建设。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以“依法办校，科研兴校，质量立校”的办学策略；以“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”为办学理念，学校各项工作又上了一个台阶。为了进一步深化教育制度改革，我校根据《铜梁县教育委员会、铜梁县人民政府教育督导室 关于实施中小学2012--2013学年度工作目标考核的通知》（铜教工委｛2013｝10号），成立了学校目标考评工作领导小组，组织全校教师学习相关文件。今年3月以来，我校通过自下而上，对2012—2013学年度各项工作开展了认真细致的自查自评。现将我校过去一年的工作情况汇报如下： 一、狠抓师资队伍建设，打造一支强有力的干部队伍和名师团队。　　 1．加强领导班子建设，打造一支强有力的干部队伍。 我校有二级班子成员以上干部8人，其中校级领导3人。在班子建设上，我们的思路是：打造“责任型”班子、构建“学习型”班子、创立“业务型班子”。通过集中培训和分散学习、理论指导和实践锻炼的方法，提高了他们的理论修养、政策水平，培养他们的管理才干；树立“落实就是能力，执行就是水平”、“有为才有位”的思想，不断充实和打造出一支“勤政、廉洁、务实、高效”的学校干部队伍，增强了他们的学习力、创新力、战斗力、决策力。 2．加强教师队伍建设，努力打造一支师德形象良好、教学业务精良、师资队伍稳定的教师团队。 我校有专任教师44人，平均年龄37岁，其中，专科及以上学历38人，取得中级职称25人，县级骨干教师13人。我校这支教师队伍年富力强，爱岗敬业，师德高尚，能力强，经验丰富……为进一步提高我校教师队伍依法从教的能力，我校通过多种形式、多种渠道组织教师学习党的十八大报告，学校《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《重庆市信访条例》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、“重庆市教师从教行为的六条规定”，指导教师树立正确的教学观、人生观、师生观。通过学习，增强了教师教书育人的使命感、责任感和紧迫感，师德与职业道德得到了进一步的升华，形成了一支团结协作、进取向上、干事创业、争创一流的教师队伍和良好的工作氛围。 加强教师培训，全面提高全体教师的教育教学水平。结合农村学校实际，我校教师培训立足校本。本年度，每学月开展了一至二次共80余学时的校本培训，校本培训的内容非常丰富，包括教师职业道德、现代教育技术、集体备课、课改专题讲座等。同时，努力实施“走出去”战略。过去一年，我校共派出47人次到校外学习培训。我校教师2012-2013年度继续教育全部合格。 3．规范教师行为，自觉接受学生家长和社会各界监督。我们设立了“校长信箱”、 “家长接待日”、“学校开放日”及监督电话，成立了家长委员会。学年初，学校还与每位教师签订了“师德师风建设承诺书”。 二、加强教育教学管理，努力推进素质教育，全面提高我校教育教学质量 为全面贯彻执行党的教育方针，坚持教育教学为中心，我校本年度教育教学工作坚持以德育为首，以强化常规管理为重点，以教研科研为平台，以课改为抓手，全面抓好体育卫生、科技教育、环境教育、艺术教育、心理健康教育和语言文字等工作，努力推进素质教育。 1.德育工作亮点突出。 一是开展丰富多彩的教育活动，培养学生健康的心理和良好的道德品质。 （1）认真贯彻“国旗法”，坚持每周升旗制度，坚持国旗下讲话制度，对学生进行思想道德、学习行为习惯、爱国主义和理想教育。 （2）开展“节日主题”系列教育活动，充分利用重大节日（如：植树节、清明节、劳动节、“六一”儿童节、教师节、国庆节等）适时开展系列德育实践活动，突出了时代感，注重了针对性和实效性。 （3）、开展“一站（红领巾广播站）”、“一报（少年先锋报）”阵地教育，促进了德育和感恩教育的经常化。 （4）、每班每月开展一次主题鲜明的德育专题教育，组织老师上观摩课，促进德育实践研究与改革。 （5）加强了对留守儿童、贫困儿童的关心关爱工作，制定了切实有效的帮助措施，并做到了认真实施。建立“温馨之家”活动，关爱单亲家庭。 （6）积极开展献爱心活动。这一年，我校开展了7次募捐活动，共收到各项捐款11000元，衣物3000余件，鞋子500多双。 二是构建“三位一体”的德育教育网络，为家庭和村委搭建了参与管理，携手育人的舞台。 （1）、每学期分班召开了一次家长会，为家长、教师和学校创造了沟通的机会，对家长进行了教育讲座。 （2）、坚持法制教育、警示教育的常规化和制度化，积极开展创建平安学校活动，聘请法制副校长定期开展了法