晓庄-C语言程序设计实验报告..docVIP

C语言程序设计实验报告 学院 班级 学号 姓名 指导教师 实验1 简单程序设计 1. 实验目的 （1）（）2．实验要求 运行程序后，其结果如下： 图1-1 成绩管理系统主菜单 3．实验．ystem(“cls”)函数的作用是清屏，它的声明在头文件stdlib.h中。如果是在Linux操作系统的gcc环境下，清屏用system(”clear”)。 5．（1）（）（）．．．实验2 顺序结构程序设计 1. 实验目的 掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量。 掌握数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式控制符。 掌握算术运算符和赋值运算符。 2．实验要求0后，在屏幕上输出“You will quit, thank you for using the system!”信息，然后结束程序运行。 当用户选择1后，进入输入记录，输入完后，显示输入结果。 运行程序后，其结果如下： 首先出现主菜单界面 图2-1 主菜单界面 当用户输入0回车后，出现退出系统界面 当用户在主菜单界面上输入1回车后，出现输入记录界面 图2-3 输入记录界面 3．实验．（1）（）．．．．实验3 选择结构程序设计 1. 实验目的 了解C语言表示逻辑变量的方法 学会正确使用关系运算符和逻辑运算符。 熟练掌握if语句和switch语句。 2．实验要求sgms3.c文件中main函数中的用于功能选择的if语句改为switch语句。 在输入分数时，如果输入的分数在0到100之外，则输出提示信息，并等待重新输入。 输入记录界面如下： 图3-1 输入记录界面 3．实验．（1）（）（）．（1）（）（）（）．．． 实验4 循环结构程序设计 1. 实验目的 熟练掌握循环语句中的for语句、while语句和do while语句的使用方法，以及这三种循环语句之间的转换方法。 掌握编写循环结构程序的方法。 2．实验要求.中的显示、删除等等功能后，系统又会回到主菜单，等待用户的下一次功能选择。 在输入分数时，如果输入的分数在0到100之外，则等待用户重新输入，直到输入的分数在0到100之间才结束。 运行程序后，首先出现主菜单界面： 图4-1 系统主菜单 用户输入1回车后，进入输入，在输入分数时，分数必须在0-100之间，否则需要重新输入，直到分数满足要求： 图4-2输入记录界面 输入记录完后，按任意键又回到主菜单界面，见图4-1。 3．实验．getch函数包含conio.h头文件curses.h。由于在Linux下getch函数还需要与其它函数配合使用才能达到上面所说的功能并且在编译时还要指定链接所使用的库文件，所以在Linux环境建议使用两次调用getchar函数来替换getch函数。 5．（1）（）（）（）．．． 实验5 数组的应用 实验目的 （1）（）（）2．实验要求 增加显示功能。 增加排序功能，排序时按照平均成绩有小到大。 运行程序后，首先添加学生记录。设添加三个学生信息，他们的各科成绩分别为:1号30、40、80，2号80、60、60，3号60、70、70。 回到主菜单界面，如果输入2，则进入显示记录： 图5-1 显示记录界面 在主菜单界面，如果输入3，则进行排序，结果如下： 图5-2 排序界面 3．实验．（1）（）．（1）（）（）（）（）．．．实验6 函数的应用 1. 实验目的 掌握函数的定义和调用方法。 掌握函数实参与形参的对应关系，以及“值传递”的方式。 掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法。 掌握全局变量和局部变量，动态变量以及静态变量的概念和使用方法。 2．实验要求．实验int locationRecord(int stuArray[][5], int num)，void findRecord(int stuArray[][5])，void modiRecord(int stuArray[][5])。 在sgms6.c中定义全局变量SAVEFLAG，初始值为0，并在addRecord和sortRecord函数中将其值修改为1，表示数据有修改，需要存盘。 将sgms6.c中main函数的case 4 和case 5 后面的内容补充完整。 将sgms6.c中addRecord函数的while循环体补充完整，以满足实验要求2。 在sgms6.c中编程完成locationRecord函数的定义。 在sgms6.c的findRecord函数中添加locationRecord函数的调用。