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高中数学必修2知识点
一、立体几何初步
1、空间几何体:一切物体占据着空间的一部分,如果我们只考虑物体占有空间部分的形状和大小,而不考虑其他因素,则这个空间部分叫做一个几何体.
2、构成空间几何体的基本元素是点、线、面
点:无大小
表示:A、B、C…
线:(直线(段)或曲线(段))无粗细、无限延伸
表示:a、b、c…或AB、BC…
面:(平面或曲面)
平面:
特性:无大小,无厚薄,无面积,是不可度量的,绝对平直的,无限延伸的
表示方法:①用希腊字母α、β、γ……来命名。记作:平面α
②用平行四边形顶点字母来命名。记作:平面ABCD
③用平行四边形对角顶点字母命名。记作:平面AC
画法:画一个平行四边形表示一个平面。通常把水平的平面画成锐角为45度,横边长等于其邻边长2倍的平行四边形。
相交平面的画法:
平面图形:有形状、有大小的、是不可无限延展的,因此有边界,可以度量,它只能是某个平面内的几何图形.
从运动观点认识点、线、面:点动成线、线动成面、面动成体
空间中点线面之间的位置关系:
异面直线:不同在任何一个平面内的两条直线
5、多面体:由若干个平面多边形所围成的几何体
6、柱、锥、台的结构特征
棱柱:
定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平
行,由这些面所围成的几何体。
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。
表示:用各顶点字母,如五棱柱用对角线的端点字母,如五棱柱用各顶点字母,如五棱
几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。
正棱锥:如果棱锥的底面是正多边形,它的顶点又在过底面中心与底面垂直的直线上,则这个棱锥叫做正棱锥。
正棱锥各侧面都是全等的等腰三角形,这些等腰三角形底边上的高都相等,叫做棱锥的斜高
棱台:
定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分叫做棱台
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等
表示:用各顶点字母,如五棱
几何特征:①上下底面是相似的平行多边形 ②侧面是梯形 ③侧棱交于原棱锥的顶点
正棱台:由正棱锥截得的棱台
正棱台各侧面都是全等的等腰梯形,这些等腰梯形的高叫做棱台的斜高
补充:
三角形的四个“心”;
重心:三角形三条中线交点.
外心:三角形三边垂直平分线相交于一点.
内心:三角形三内角的平分线相交于一点.
垂心:三角形三边上的高相交于一点.
等边三角形四心合一
7、圆柱、圆锥、圆台、球
旋转体:由一个平面图形绕着一条直线旋转产生的曲面所围成的几何体叫做旋转体,这条直线叫做旋转体的轴
(1)圆柱:
定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体
几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。
圆锥:
定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体
几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。
圆台:
定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分
几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。
球:
定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体
或空间中到一个定点的距离等于定长的点的集合
几何特征:
①球的截面是圆面;
截面的性质:
球心和截面圆心的连线垂直于截面
球心到截面的距离d与球的半径R几截面的半径r之间的关系:
②球面上任意一点到球心的距离等于半径。
球面被经过球心的平面截得的圆叫做球的大圆,被不经过球心的平面截得的圆叫做球的小圆
球面距离:在球面上,两点之间的最短距离,就是经过两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度。
8、空间几何体的三视图
定义:三视图:正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、
俯视图(从上向下)
注:正视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度;
俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度;
侧视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度。
“长对正、高平齐、宽相等”或“主左一样高、主俯一样长、俯左一样宽”
9、空间几何体的直观图——斜二
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