培优讲义函数教师版.docVIP

培优讲义（教师） 一、函数求值： 1．（2006年安徽卷）函数对于任意实数满足条件，若则__________。 解：由得，所以，则。 2．（2006年陕西卷）设函数的图像过点，其反函数的图像过点，则等于（ C ） （A）3　　　　（B）4　　　　（C）5　　　　（D）6 3．（2006年辽宁卷）设则__________ 4．设函数f（x）是定义在R上且以3为周期的奇函数，若f（2）=1，f（1）=a， 则 （ D ） A．a=2 B．a=－2 C．a=1 D．a=－1 5．设函数f（x）=logax（a0，且a≠1）满足f（9）=2，则f-1（log92）等于（ B ） A．2 B． C． D．± 6．已知f(x)=3x，则f－1(9)的值为   （ D ） A．－3 B．3 C．－2 D．2 7．设函数定义在R上，且是偶函数， 是奇函数，则= （A）（A）0 （B）1 （C）2003 　 （D）－2003 8．已知函数f(x+1)为奇函数，函数f(x-1)为偶函数，且f(0)=2，则f(4)＝ ( B ) A．2 B． C．4 D． 7.（湖南）设函数f(x)的图象关于点（1，2）对称，且存在反函数f－1(x)，f (4)＝0，则f－1(4)＝　 -2 　。 8.（天津）设是定义在R上的奇函数，且的图象关于直线对称，则=_____0___。 二、定义域及反函数 1．（2006年福建卷）函数的反函数是 （A） （A）　　　　（B） （C）　　　　（D） 2．（2006年安徽卷）函数 的反函数是（ ） A． B． C． D． 解：有关分段函数的反函数的求法，选C。 3．（2006年广东卷）函数的定义域是 A. B. C. D. 解：由，故选B. 4. （2006年上海卷）函数的反函数 . 5.（全国II）函数的反函数是（B）。 （A） （B） （C） （D） 6.（全国III）函数的反函数是（B） （A） （B） （C） （D） 三、单调性、奇偶性 5．函数在区间上为减函数，则a的取值范围是 （A） A． B． C． D． 6．（2006年江苏卷）已知，函数为奇函数，则a＝ （A）0　　　　（B）1　　　　（C）－1　　　　（D）±1 解：法一：由函数是定义域为R的奇函数， 则， 即，则a＝0，选A 法二：得：，则a＝0，选A 点评：主要考查奇函数的定义和性质 （） （） （） （） 7．已知周期为2的偶函数f(x)在区间[0，1]上是增函数，则的大小关系是 （ C ） A． B． C． D． 8．函数的单调递增区间是 （A）（A）， （B）， （C）， （D）， 9．（2006年广东卷）下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 A. B. C. D. B在其定义域内是奇函数但不是减函数;C在其定义域内既是奇函数又是增函数;D在其定义域内不是奇函数,是减函数;故选A. 10．（2006年陕西卷）已知函数若则 （A） （A）　　　　　　　（B） （C）　　　　　　　　（D）与的大小不能确定 11．（2006年辽宁卷）设是R上的任意函数,则下列叙述正确的是 (A)是奇函数 (B)是奇函数 (C) 是偶函数 (D) 是偶函数 【解析】A中则， 即函数为偶函数，B中，此时与的关系不能确定，即函数的奇偶性不确定， C中，，即函数为奇函数，D中， ，即函数为偶函数，故选择答案D。 【点评】本题考查了函数的定义和函数的奇偶性的判断，同时考查了函数的运算。 12.（重庆）若函数是定义在R上的偶函数，在上是减函数，且，则使得的x的取值范围是（ D ）。 A． B． C．D．（－2，2） 13.（江西）若函数是奇函数，则a= 。 14.（江西）函数的定义域为（A）。 A．（1，2）∪（2，3） B． C．（1，3）