新步步高高二地理中图版必修3练习：第一章区域地理环境和人类活动第一节课时1区域与区域差异的涵义　中国三大自然区的差异Word版含解析.docVIP

第一节　区域和区域差异 课时1　区域与区域差异的涵义　中国三大自然区的差异 [学习目标]　1.了解区域和区域差异的涵义。2.结合图示，理解中国三大自然区划分的主要依据；利用景观图，了解我国三大自然区自然环境的特点，掌握分析不同区域自然差异的基本方法。3.利用景观图，学会分析比较我国三大自然区人类活动的差异，掌握分析不同区域人类活动差异及成因的基本思路。 一、区域和区域差异 1．区域：指一定范围的地理空间，它具有一定的地理位置，是一个可度量的实体。 (1)区域特点 (2)划分指标：可以是自然、经济和社会等某一方面的单一指标，也可以是综合性的。 2．区域差异 (1)含义：两个或者多个区域之间的差别。 (2)研究方法：比较区域发展的自然条件、社会经济条件，分析它们对区域社会发展的影响。 (3)研究目的：为选择区域发展方向、调整区域产业结构和空间结构提供依据。 1．举例说明区域的层次性。 答案　区域范围有大有小，等级有高有低。如下图所示： 2．“某一区域如何发展是该区域的事情，与其他区域没有任何关系”。这种说法正确吗？为什么？ 答案　不正确。因为区域之间是相互联系的，一个区域的发展会影响到其他区域的发展。 归纳提升 1．区域的组成要素和特征 2．研究区域和区域差异的目的 我国根据环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、城镇化布局等