大学生网络游戏成瘾的原因及对策研究.docVIP

  • 32
  • 0
  • 约6.77万字
  • 约 8页
  • 2017-01-13 发布于贵州
  • 举报

 大学生网络游戏成瘾的原因及对策研究.doc

 大学生网络游戏成瘾的原因及对策研究

大学生网络游戏成瘾的原因及对策研究 大学生网络游戏成瘾的原因及对策研究 一、论文联盟http://前言   网络游戏,缩写为MMOGAME,又称“在线游戏”,简称“网游”。指以互联网为传输媒介,以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端,以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有相当可持续性的个体性多人在线游戏。网络游戏自1969年诞生以来,已经发展到了第四代,形成了庞大的网络游戏产业。   网络游戏产业是一个新兴的朝阳产业,经历了20世纪末的初期形成期阶段及近几年的快速发展,现在中国的网络游戏产业处在成长期,并快速走向成熟期的阶段。XX年中国网络游戏市场规模为128亿元,同比增长%。XX年中国网络游戏用户达到4800万,同比增长%。预计在未来的4—5年间,网络游戏还将继续保持20%以上的增幅。   二、大学生网络游戏成瘾的现状   “网络成瘾”、“网络成瘾症”或“病态网络使用”,指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为由过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。   XX年7月18日《中国互联网网络发展报告》显示,目前中国25岁以下网民总规模已经达到8294万人,约占亿总网民人数的一半。XX年中国青少年网瘾数据报告显示,少年约占青少年网民总数的%。本专科学生和研究生网瘾现象严重。研究生(%)和本专科学生(%)中的网瘾比例都超过了10%,处于较高水平。   网瘾问题严重影响到了大学生的心理健康。网瘾青少年与非网瘾青少年在人际交往中存在着较大的差别。网瘾青少年在各种人际关系中均存在着较大的不融洽比例。网瘾青少年在“师生关系”(%)、“家庭关系”和“同学关系”(%)中,不融洽的比例均超过20%。中国青少年网络协会秘书长郝向宏透露,在安徽一所大学,近年来,每学期因4门学科考核不合格而被劝退的学生有200人左右,其中80%是因网瘾荒废了学业。网瘾青少年更偏好于角色扮演和比赛竞技类网络。网络成瘾青少年和非网瘾青少年均对“娱乐休闲类”游戏有较高的偏好。有超过60%的非网瘾青少年对“娱乐休闲类”游戏有较高的偏好,而网瘾青少年则对“角色扮演类”和“比赛竞技类”游戏有较高的偏好。   三、大学生网络游戏成瘾形成的原因   网络游戏本身的特点和优势,使大学生痴迷。   1.网络游戏的虚拟性,使大学生乐意“投怀送抱”。   虚拟性,主要是指网络游戏带给人们的不是一个真实的世界,而是一个虚拟的世界。它是通过计算机作用于人的感觉器官,例如显示器显示的物体是根据该虚拟物体的外形发出同样的光线,从而欺骗人的感觉器官的。   2.网络游戏的可塑性,使其对大学生“魅力无穷”。   可塑性是网络游戏的另一亮点,它的意思是在游戏的时候可以发挥的空间很大。表现在:第一,游戏的形式多种多样,有单人游戏、双人游戏、多人游戏等。第二,游戏主体的可塑性。人机游戏是一个互动的过程,人可以改变游戏的规则和设置,游戏也可以改变人的思维方式和逻辑能力。第三,游戏媒体的可塑性。可以选择和更换多种媒体技术,如Flash动画、3D技术等。   3.网络游戏的兼容性和文化扩张性,为大学生提供了思想交流的场所。   网络游戏的兼容性是指它有广阔的“胸襟”,它可以接纳各种各样的玩家,打破了国界、种族、地域和文化的界限,它可以接纳几乎所有的计算机技术,它还可以接纳所有的人类文明成果,它的兼容性衍生了它的文化扩张性,打破了语言和民族文化的界限。   社会的原因。   大学生年龄处于青春后期,直接反映了在其成长过程中在不同程度上存在两大缺失。   1.“父亲功能”的缺失。   父亲对于青春期的男孩来说是很重要的,父亲往往代表着规则和秩序,孩子自控能力的形成与父亲的作用有很大关系。但是现在很多家庭中,父亲的功能是缺失的,比如一些孩子父母离异了,孩子跟着妈妈 生活;有的家庭虽然表面完整,但父亲很少在家,他们总是在外面忙自己的事;还有的父亲为了生存与发展,不得不离开家庭,想尽责也尽不了。在传统的大家庭时代,父亲不在,还有爷爷和叔叔伯伯代替父亲发挥功能,由于家庭组成结构的演化,现代核心家庭找不到替代者,造成父亲功能的缺失。这在某种角度上解释了为什么网络成瘾的大多是男生。   2.娱乐缺失。   在我国由于应试教育的盛行,学生在中小学阶段的有效娱乐时间明显少于发达国家,缺乏必要的娱乐技能。在大学阶段,由于学习压力的减轻,需要找到替代品弥补现实娱乐的不足。网络游戏很多都是战斗游戏,所以男生很容易迷恋上。这也是我国大学生网络成瘾以游戏为主的重要原因。   大学生自身的原因。   1.自我控制能力差。   同是网络游戏,有人上瘾,有人不上瘾。学生个体差异很大,自制力不尽相同,少数自我控制能力差的学生沉迷其中,难于自拔。   感觉是人脑对直接

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档