《科学备课前准备.docVIP

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《科学备课前准备

横山县 武 镇 中 心 小 学 教 案 年 级: 五 年 级 科 目: 科 学 姓 名: 李 景 银 电子备课说明及打印格式要求 一、备课说明: 1.集体备课和个人自备相结合,备课应符合“个人自备---集体交流---组长点评---个性修改---教后反思---互助复备”的流程,体现个人教学特色。 2.每次备课教案采用书写和电子版字体相结合。电子版字体容量不得超过本课时的1/3。 3.在设计教学中教学预设一栏中,可采用留空白,手写个性化修改,张贴裁剪的小纸张方式。 1.各任课教师在使用此模版时,不得随意改变原模版留有的文字信息。 2.教学设计稿纸中,在教学程序设计一栏以上内容最好都采用电子版内容信息,以便减少写字量。 3. 教学设计稿纸中,在教学程序设计一栏以下的环节中可以增加或删减环节版块。如: 例1:增加: 教学环节 时间 教学预设 期望的学生行为 增加 例1:删减后 教学环节 时间 教学预设 期望的学生行为 4.其他表格框架格式一律不准随意改动。 二、打印格式要求: 1、教案采用活页式,适当时间用方条打孔机装订成册。 2、正文(小4号宋体)项目加粗(首行缩进2个字符),一课的课时之间需空两行,一课结束需要留有教学反思的地方。备下一课时需要换页备课。 3、页面设置:页边距:上2厘米;下2厘米;左2.5厘米;右2.5厘米,固定行距20磅。 4、纸张:A4纸,正背面打印。 5.教学反思必须手写。 教 师 心 语 每当我走进课堂,孩子们笑脸相望。一双双渴求的目光,激起我抒怀畅想;每当我走进课堂,孩子们笑脸相望。一双双期待的目光,燃起我深远厚望;每当我走进课堂,孩子们笑脸相望。一双双睿智的目光,涌起我热血满腔。母爱是我的衷肠,奉献是我的愿望。今日桃李的芬芳,铸就明朝卓越辉煌 全 册 教 材 分 析 本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。每个单元含8个教学活动,原则上每个教学活动的时间为1课时,共约32课时,再加上弹性内容和复习检测约8课时,本学期授课时间约为40课时。 《生物与环境》单元从内容上分三个部分:通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态系统中生物之间的食物链和食物网,并通过对生态瓶的制作、观察,探究生态系统中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分内容,是把以上认识拓展到自然界,通过典型事例的分析,认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。 《光》单元首先引导学生们观察光的传播(直线传播和反射)特点及其在生产和生活中的运用;接着指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热,太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系,也与物体本身的性质有关系。最后通过制作太阳能热水器综合运用相关知识。 《地球表面及其变化》单元内容主要包括两个方面:一是认识地球表面总的地形概貌,以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点;二是地形地貌变化及发生原因。让学生知道是地球内部的运动,是太阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。 《运动和力》单元内容可分为四个部分。第一部分了解重力、弹力、反冲力,让学生用这些力作动力使小车运动起来,并研究动力的大小与小车运动的关系。第二部分学习测量力的大小,认识力的单位,为研究摩擦力大小做好技能准备。第三部分认识摩擦力,研究影响摩擦力大小的一些因素,研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手实践,设计和制作一个小车。 今年我任教的是五年级,五年级学生已掌握了一定的过程与方法技能,如观察、记录、简单实验等,再加上儿童与生俱来的周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们对科学学科的学习肯定能表现出浓厚的兴趣。 1

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