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七年级辨析题
辨析题要根据对话的内容,找到关键的词语。根据关键的词语挖掘出相关的内容。一般不外乎(www):为什么(Why )?是什么?(What)?怎么办(How)?即每一 个内容中总会有三层意思,找到关键的词后,看看与哪一层意思相近,写出相近的内容。这样看来,辨析题就会有将近九个内容可写。例如“心理矛盾不正常,学会调控不紧张。”这一观点中就可以找到是什么——“心理矛盾”表现,对自己的身体和心理感到困惑;为什么——“心理矛盾”是正常的心理现象,这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们前进的动力;怎么办——调控“心理矛盾”的方法,向老师、朋友、父母以及社会寻求帮助,学会当自己的心理医生。再例如:“中学生主要任务是学习,高雅情趣不必培养。”这一观点中可以找到:中学生的主要任务是什么?中学生的主要任务是学习科学文化知识,在德智体美各方面发展和提高自己;为什么?高雅情趣有利于我们的身心健康,有利于我们提高学习效率,有利于我们提升道德;怎么办?要有乐观幽默的生活态度,要培养正当的兴趣爱好,要丰富文化生活,要提升情趣,陶冶情操。 答: 答: 情绪是多样的,不同的情绪对人的影响相同。 只要学会合理发泄,我们就能调控不良情绪。 2014焦作期终 一、人们的情绪是多样的,主要分为为喜、怒、哀、惧四种。(是什么) 二、(情绪是把双刃剑)不同的情绪对人有不同的影响,消极情绪使人感到难受,降低人的活动效率和能力;积极情绪充实人的体力和精力,提高人的活动效率和能力。(为什么) 三、通过合理发泄法能够调控不良情绪,有利于我们健康成长。(为什么) 四、调控情绪的方法除了合理发泄法以外,还有注意转移法、理智控制法等,这些方法也是调控不良情绪的好方法。(怎么办) 五、情绪多种多样,不同的情绪对人有不同的影响,我们要学会用合理的方法调控自己的不良情绪。(总结) 初中阶段学习变化大,掌握一定策略不可少。 老师教学方式要适应,找到适合的学习方式很重要。 一、初中阶段我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经学到的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。(变化大的表现) 二、搞好初中学习的方法和策略是学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间。(策略) 三、不同的老师有不同的教学方式,我们要学会适应老师的教学方式,这也是搞好自己学习的要求。(教学方式的重要性) 四、我们除了适应老师的教学方式外,我们也应当找到适合自己的学习方式,把握学习的新节奏,提高学习效率。(学习方式的重要性) 五、总之,我们要根据初中学习的特点,掌握学习的策略,适应老师的教学方式,同时找到适合自己的学习方式,努力搞好自己的学习。(总结) 2013焦作期终 明星表现真叫绝,青年学生要膜拜。 哥姐今天特任性,我的青春我做主。 答:一、大多数明星有着美丽的外表、大方的举止,一些人还具有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格。(为什么) 二、中学生对明星崇拜和喜欢,这是正常的心理现象。但要学会明辨是非,择其善者而从这,其不善者而改之。(怎么办) 三、我们青少年不能盲目从众,要学会正确认识自己,用全面的发展的眼光看待自己。要学会自我观察认识自己、通过他人认识自己、通过集体了解自己。(怎么办) 四、初中阶段是学习的黄金时期,我们要学习科学文化知识,还要重视品德的培养,全面提高自己。(总结) 身边诱惑真不少,电子游戏最叫好。 沉迷游戏不可取,不良诱惑能战胜。 不良情绪危害大,调控情绪讲方法。 意外伤害威胁大,掌握对策少伤害。
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