(人生规划论文4.docVIP

案例 做 好 今 天，规 划 明 天 ----高二（2）班人生规划教育课 2010.10 北京市太平路中学 牛亚蕾 教学目标： 认识到人生规划的重要性，并学会做简单的规划。 情感态度与价值观： 通过这次主题班会，认识到人生中规划的重要性，并确立高中后两年的学习目标，进而学会如何用行动把梦想变成现实，树立积极进取的人生观。 教学形式：主题班会 教学方法：讲解与讨论结合 主题班会过程： 播放一则网络新闻（符文一） 同学甲读PPT 班主任发言：因为不能明确的阐述自己的人生规划，而被拒之门外。作为当代的高中生，唯有学会未雨绸缪、规划生涯，才能在不懈努力之后抵达梦想的目的地。 每个人心中肯定对未来都有一幅美好的蓝图，在此，我想问一下同学们，你的美好蓝图是什么？请你用三、两句话，写在一张纸上，题目就叫“我的理想”，并简要的说明你计划如何实现自己的理想。署不署名随你意，唯一的要求便是要真实。（限时5分钟，收起纸条） 学生主持人A：心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。 好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。 学生主持人B：人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 一篇优秀作文（符文二） 同学乙读PPT 班主任发言：像文中的主人公一样，因为自己的人生目标和规划与父母对我们的期望不一致时，我们采用的对抗父母的方案：横目冷对、言辞激烈、甚至以离家出走来要挟父母，等等。现在请同学们好好地反思一下，用这样的方式对待辛辛苦苦养育自己的人是不是太过分了呢?在目前的求学阶段失去了父母对你的帮助你又将如何实现自己的人生目标呢？ 学生主持人A：肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。 　　在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的执着，一种坚忍不拔的追求。 学生主持人B：人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。 一则网络新闻（符文三） 同学丙读PPT 班主任发言：正确的人生目标和规划将会令你有一份美好的人生，而错误的人生目标和规划将会带你入痛苦的深渊。 没有人生目标和规划、不能正确的坚持去实现自己的目标、错误的人生目标对我们来说都不是明智的。 （看看统计到的同学们的人生理想）。 有了美好的人生目标，那么如何制定自己的人生规划，如愿的实现自己的理想呢？ 在规划我们美好的明天之前，我们要学会做好今天的一切。今天我能按时到校吗？今天我交齐作业了吗？今天我有没有认真听课？今天我绿色的使用手机了吗？（倡导绿色手机，上课、自习课不开机，平时不发无聊短信；不拿手机打游戏、看网络小说；）今天该做的都做好了，那我们看看如何规划自己的明天。 四、以下关于规划人生的几种方法送给你们参考 1、列梦想清单dream list； 　 列出你一个月、一年、或一生中所最想要达成的每一个目标。 2、排梦想目标的优先顺序； 3、为目标设立期限； 　没有期限的目标只是梦想，如果是长期目标，一定要分成短期行动步骤。 4、找出核心目标； 自我设问：当我实现了哪一个目标梦想之后，那其他的目标都可跟着实现？如此，你就能明白自己的核心目标在哪里。 5、明确达成目标的原因和理由； 我为什么要达成这个目标，为了达成这目标，我必须成为怎样一个人？在哪些方面必需要改变？ 6、找出达成目标的最大障碍； 当你克服了达成目标中最大的障碍，其他一切都将变得简单。 7、制作梦想手册； 潜意识的运作来自于明确的画面。假如你梦想在某年某月买一辆车，请你把这辆车的颜色、款式等描述得一清二楚，并找来具体的照片，贴到你的《梦想手册》上，来引导自己的思维从这方面思考。 8、经常复习目标； 随时念着你的目标，翻看自己的梦想手册，来刺激你的目标意识，不要有负面抗拒思想，遇到困难的时候，念你的目标，想与别人吵架的时候，马上念你的目标…… 9、制定方法与步骤，并付诸行动； 　 为你目标制定好正确的方法和步骤，并采取大量的行动。计划越详细，你成功的机率越高。有好的方法和