挑战主持人策划书草稿1.docVIP

北京印刷学院 印刷与包装工程学院 “挑战主持人”活动 策 划 书 印刷与包装工程学院学生会文艺部 二〇〇九年七月五日 一、活动目的：配合我各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富同学们的课余文化生活，给同学们一个展示才艺的舞台 二、主办单位：印刷与包装工程学院学生会文艺部 三、活动主题：“挑战自我，秀出自我让舞台展现你的风采，让口才展现你的才能。”挑战主持人大赛 四、活动时间：2009年11月4号 五、活动地点：E楼二阶 六、参与对象：全体同学 七、参与人员选拔方式：（此次活动分为预赛和决赛） 1.10月12日贴出通知，发报名表（14、15号上交报名表）。 2.10月22进行初赛，选出优秀的选手若干名（人数待定）进入复赛，26号公布复赛名单。 3.11月4晚七点E楼二阶进行决赛。 八、比赛内容： 初赛： 1、由参赛者准备一段2分钟的自我介绍； 2、由参赛者自备一个适合自己的节目类型进行模拟主持；3、饶舌百分百：主要以绕口令为主，进一步考察参赛者的发音水平；1、由参赛选手各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍（内容不限，但要突出主题）；2、思绪飞扬：由大赛组织者为选手提供意思不同的4个词语作为参赛题目，进行这一环节的串词连句方面的比赛，意考察选手的应变能力和思维的活跃性；3、积极应战：由参赛选手进行2分钟的参赛体会和感受方面的即兴演讲；、我是最棒的：由选手根据各自在整场比赛中的表现进行自我评价，时间3分钟，评价结束后由评委根据各自评价进行相关打分，从而决出一、二、三等奖 1、每个选手的比赛成绩，按五个评委的打分取平均值，大众评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，再取平均值；其中，评委打分占70%，大众评委打分占30%。（要求每一个环节结束后，主持人要报得分） 2、满分十分，比赛评委打分的结果以及计分统计的评分一律保存归档备查。 二、评分标准： 1、主持人比赛评分标准：专业素质评分（总分10分） （1）语言表现：发音正确，吐字清楚（1分），有语感，口齿伶俐（1.5分），语速适中（0.5分）（共3分） （2）临场发挥：不紧张不怯场，较好的完成比赛项目以及所述话题（2分） （3）台风：衣着能表现大学生的气质风貌（0.5分）动作、表情能与所表达内容相匹配（0.5分） （共1分） （4）创意体现：有创意，出新（1分） （5）时间控制：在时间限制内完成比赛规定的项目，不超时。（0.5分） （6）才艺展示：具有艺术感染力，体现选手的舞台表现力（1.5分） （7）现场感染力，与观众互动 (1分) 十、宣传方式： 在活动开始三个星期前跟宣传部沟通，要求设计3张海报，（2张小海报，1张贴在食堂对面的大海报）张贴时间为10月3日） 给班长和宣传委员开会，说明活动形式以加强宣传力度。 十一、活动流程： 1.前期准备： ①．与评委联系，确定评委成员。 ②．与评委交流，确定比赛流程及环节。 ③．提前一周借教室。 ④．选手的ppt、介绍选手的视频、多媒体素材、培训素材等。 2.初赛流程： ①选手说出自己的挑战宣言。 ②由选手自选一档节目，表演一段此节目的开场白。 ③由评委打分选出进入决赛的选手。 3.决赛流程： ①要求工作人员5点半到二阶，进行现场布置，参赛选手6点半到场签到，观众和评委6点45到场，7点准时开始。（观众入场时伴有轻音乐） ②主持人说开场白，介绍到场的嘉宾以及评委并请老师讲话，介绍比赛环节和评选办法。 ③播放一段介绍选手视频。在该选手比赛前播放。 ④选手依次上台，选手根据个人情况进行才艺展示。然后现场进行一段事先准备好的主持秀，表演结束后由嘉宾根据选手的现场表现进行提问及点评。（然后下一名选手上台）。 ⑤所有选手比赛结束后，由工作人员收评分表和大众评委的评分，并统计出结果。 ⑥统计结果时，由主持人和观众互动做游戏（或改成由主持人采访参赛选手，选手发表参赛感言，并请观众对各位选手的表现进行点评）。 ⑦统计出结果后，由主持人宣读获奖名单，请嘉宾为获奖的选手颁奖并合影。 ⑧主持人宣布比赛结束，工作人员组织同学有序退场。 十三、人员安排： 主持人： 时间控制人员： 礼仪： 选手签到： PPT（音乐）放映： 组织同学有序进入、安排指定的座位、给观众发卡片： 统计分数： 收得分表： 拍照：办公室 灯光的处理： 现场临时情况的处理和人员的调动由 安排 十四、资金预算： 奖项设定： 奖项 人数 奖品金额 备注 金话筒奖 1人 70元 银话筒奖 1人 60元 铜话筒奖 1人 50元 预算项目 数量 单价 金额（人民币） 备注 加油卡纸、海报 10张 2元/张 20元 本、笔 15个