云南省潞西市芒市中学人教版高中物理选修3-1：2.8、9多用电表学案Word版缺答案.docVIP

教学案：高中课程标准.物理（人教版） 主 备 人：鲁 江 选修3-1 2.8——2.9多用电表的原理及使用 一、教学目标 1、了解多用电表的工作原理，能运用闭合电路欧姆定律分析多用电表； 2、了解多用电表的基本结构，理解欧姆表的内部结构及刻度特点； 3、会用多用电表测量电路中的交、直流电流、电压和电阻； 4、会用多用电表测量二极管的正反向电阻和极性，能探索简单黑箱中的电学元件。 教学重点：欧姆表的原理、多用电表的使用、探索简单黑箱中的电学元件。 教学难点：欧姆表的原理、多用电表的使用，多用电表的结构分析。 预习导学 1.电流表表头有哪些参数? 2.如何将小量程电流表改装为电压表？如何将小量程电流表改装为电流表？（画图说明） 3、图2.8-5（如图所示）是多用电表原理示意图。 问：S拨到那些位置是电流挡？ S拨到那些位置是电压挡？ S拨到那些位置是欧姆挡？ 以上功能中哪些位置的量程比较大？ 4、如图，电源电动势E=1.5V，内阻r=0.5Ω，电流表满偏电流Ig=10mA,电 流表的内阻Rg=7.5Ω，A、B为接线柱。 (1)用一条导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流? (2)调到满偏后保持R1的值不变,在A、B间接一个150Ω的电阻R2,电流 表指针指着多少刻度的位置? (3)如果把任意电阻Rx接在A、B间,电流表读数Ix与Rx的值有什么关 系? 通过以上计算你有何启发? 5.多用电表的结构，如图： ①说明组成多用电表的主要结构有哪些？ ②分析开关S分别连接哪两个位置测量的是电流？ 连接哪两个位置测量的是电压？ 连接哪两个位置可测量电阻？ 6.根据上图分析用多用电表测直流电流，直流电压、电阻时，红表笔和黑表笔分别是哪个电势高？ 7.多用电表的使用 使用步骤及注意事项 (1)使用前 ①__________：调节欧姆表调零螺丝，使指针指向_______端O点； ②__________：将选择开关置于欧姆表某一挡后，红、黑表笔短接，使指针指向________的零（即右端“0”）。 (2)使用中 ①使待测电阻和外电路_______。②不能用手接触表笔的金属部分。③使指针指在_______附近。④换挡时________。(3)使用后： 将选择开关置于________挡或_______挡，并将表笔从插孔拔出，如长期不用应将电池取出。 三、问题引领，知识探究 例题1、如图所示是简化的多用电表的电路。转换开关S与不同接点连接，就组成不同的电表，已知R3＜R4，下面是几位同学对这一问题的议论，请你判断他们中的正确说法： A．S与1、2连接时，多用电表就成了电流表，且前者量程较大 B．S与3、4连接时，多用表就成了电流表，且前者量程较大 C．S与3、4连接时，多用表就成了电压表，且前者量程较小 D．S与5连接时，多用表就成了欧姆表，且5接线柱为红表笔 解答：ACD 例题2、多用电表直流电流测量电路原理如图所示，设表头满偏电流Ig＝200μA，内阻Rg＝100Ω，图中R1与R2的大小应为多少？ 解析：通过电流表表头的满偏电流相同，均为Ig＝200μA，接2时，R1与R2串联，表头满偏时，通过R1、R2的电流为I1-Ig；接1时，Rg与R2串联，表头满偏时，通过R1的电流为I2-Ig. 接2满偏时有： 接1满偏时有： 代入数据Ig＝2×10-4A，Rg＝100Ω，I1＝1×10-2A，I2＝1×10-3A， 得：R1=2.5Ω, R2=22.5Ω。 思考：若采用下图所示的电路是否可行呢？R1、R2的阻值各是多少？该电路有何缺点？ 分析：该电路原理可行，但开关转换过程中万一接触不良，没有接通，或测量转换过程中，电流全部流经表头，将把表头损坏。 四、目标检测 1. 在直流电源对小灯泡供电的情况下，测量电路某两点的电压用 ，测量电路通过的电流用 ，粗测导体的电阻用 。 2.在直流电源对小灯泡供电的情况下，用多用电表测小灯泡的电压，应将多用电表的选择开关旋至 ，其量程应 小灯泡两端电压的估计值，注意红表笔接触点的电势比黑表笔 。 3.用多用电表测量通过小灯泡的电流，应将多用电表的选择开关旋至 ，其量程应 通过小灯泡电流的估计值，电流应从 表笔流入电表。 4.多用电表做欧姆表使用时，电表内部的电源接通，电流从欧