2015中考复习一次函数的应用说课.ppt

第12课时　一次函数的应用 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 回 归 教 材 回 归 教 材 第12课时┃考点聚焦 考 点 聚 焦 考点　一次函数的应用 1．建模思想：解答一次函数的应用题时，应从给定的信息中抽象出一次函数关系，理清哪个是自变量，哪个是自变量的函数，再利用一次函数的图象与性质求解，同时要注意自变量的取值范围． 2．一次函数的最大(小)值：一次函数y＝kx＋b(k≠0)自变量x的范围是全体实数，图象是直线，因此没有最大值与最小值． 3．实际问题中的一次函数自变量的取值范围一般受到限制，其图象可能是线段或射线，根据函数图象的性质，就存在最大值或最小值． 常见类型：(1)求一次函数的关系式． (2)利用一次函数的图象与性质解决某些问题，如最值等． 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度： 1．求一次函数的关系式，利用一次函数的性质求最大或最小值； 2．利用一次函数进行方案选择． 探究一、利用一次函数进行方案选择 归 类 探 究 第12课时┃归类探究 例1．[2013?襄阳] 某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼，准备购买10副某种品牌的羽毛球拍，每副球拍配x(x≥2)个羽毛球，供社区居民免费借用．该社区附近A，B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售，且每副球拍的标价均为30元，每个羽毛球的标价均为3元，目前两家超市同时在做促销活动： 考