山东省邹平双语学校高二下学期期中考试数学（文）试题（三区）Word版含答案.docVIP

邹平双语学校2015—2016第二学期期中考试 (3区)高二年级 数学（文）试题 （时间：120分钟，分值：150分） 一、选择（每小题5分，共50分） 1．已知集合A={xZ||x|＜4}，B={x|x﹣1≥0}，则A∩B等于（ ） A．（1，4） B．[1，4） C．{1，2，3} D．{2，3，4}若复数z满足z（1+i）=3+i，其中i为虚数单位，则复数z的共轭复数为（ ） A．2+i B．2﹣i C．﹣2+i D．﹣2﹣i ．已知命题p：?xR，sinx≥﹣1，则￢p（ ） A．?x0R，sinx0≤﹣1 B．?x0R，sinx0＜﹣1 C．?xR，sinx≤﹣1 D．?xR，sinx＜﹣1 ．函数f（x）=的定义域为（ ） A．（0，2] B．（0，2） C．（﹣2，2） D．[﹣2，2] ．设a=0.60.6，b=0.61.5，c=1.50.6，则a，b，c的大小关系是（ ） A．a＜b＜c B．a＜c＜b C．b＜a＜c D．b＜c＜a 满足约束条件，则的最大值为（ ） A．0 B．2 C．4 D．6 7．已知,,,则的最小值为（ ） A． B． C． D．．函数f（x）=Asin（ωx+φ）（其中A＞0，ω＞0，|φ|＜）的图象如图所示，为了得到y=cos2x的图象，则只要将f（x）的图象（ ） A．向左平移个单位长度 B．向右平移个单位长度 C．向左平移个单位长度 D．向右平移个单位长度 ．如图，空间四边形OABC中，，，，点M在OA上，且，点N为BC中点，则等于（ ） A． B． C． D． ,则使得成立的的取值范围是（ ） A． B． C． D． 二、填空（每小题5分，共25分） 11．阅读如图所示程序框图，若输出的，则满足条件的整数共有 个． 12．已知一个空间几何体的三视图如图所示，其三视图均为边长为1的正方形，则这个几何体的表面积为 ． 中，若，则????????． 14．抛物线的顶点为原点，焦点在轴上.直线2与抛物线交于A、BP（1，2）为线段AB的中点，则抛物线的方程为 . 15．定义在R上的偶函数f（x）满足f（x+1）=﹣f（x），且在[﹣1，0]上是增函数，给出下列关于f（x）的判断： ①f（x）是周期函数；②f（x）关于直线x=1对称；③f（x）在[0，1]上是增函数； ④f（x）在[1，2]上是减函数；⑤f（2）=f（0），其中正确的序号是 ． 中，角的对边分别为,已知. （Ⅰ）求证：成等差数列；（Ⅱ）若的面积为. 17．（本小题满分12分）某校高年级右图是这名学生成绩(单位：分)的频率分布直方图，，…，，． （Ⅰ）求图中的值及成绩分别落在与中的学生人数； 学校决定成绩在的学生中任选名进行座谈，求这人的成绩都在的概率.．如图，在直角梯形ABCD中，ABAD，AB=AD=2，CD=4，将三角形ABD沿BD翻折，使面ABD面BCD． （） 求线段AC的长度； （） 求证：AD平面ABC． 19．在等差数列{an}中，公差d≠0，a1=7，且a2，a5，a10成等比数列． （1）求数列{an}的通项公式及其前n项和Sn； （2）若，求数列{bn}的前n项和Tn．20．已知点F1（﹣1，0），F2（1，0）分别是椭圆C：+=1（a＞b＞0）的左、右焦点，点P（1，）在椭圆上C上． （）求椭圆C的标准方程； （）设直线l1：y=kx+m，l2：y=kx﹣m，若l1、l2均与椭圆C相切，试探究在x轴上是否存在定点M，点M到l1，l2的距离之积恒为1？若存在，请求出点M坐标；若不存在，请说明理由． 已知函数,,是实数. 若在处取得极值,求的值; 若在区间为增函数,求的取值范围; 在()的条件下,函数有三个零点,求的取值范围.  邹平双语学校2015—2016第二学期期中考试 (3区)高二年级 数学（文）试题 （时间：120分钟，分值：150分） 第I卷（选择题） 一、选择（每小题5分，共50分） 1．已知集合A={xZ||x|＜4}，B={x|x﹣1≥0}，则A∩B等于（ ） A．（1，4） B．[1，4） C．{1，2，3} D．{2，3，4}若复数z满足z（1+i）=3+i，其中i为虚数单位，则复数z的共轭复数为（ ） A．2