山东省邹平双语学校高二下学期期中考试数学(理)试题(三区)Word版含答案.docVIP

山东省邹平双语学校高二下学期期中考试数学(理)试题(三区)Word版含答案.doc

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山东省邹平双语学校高二下学期期中考试数学(理)试题(三区)Word版含答案

邹平双语学校2015—2016第二学期期中考试 (3区)高二年级 数学(理)试题 (时间:120分钟,分值:150分) 一、选择(每小题5分,共50分) 1.已知集合M={y|y=lgx,0<x<1},N={y|y=()x,x>1},则M∩N=( ) A.{y|y<0} B.{y|y<} C.{y|0<y<} D. 2.若复数z满足z(1+i)=3+i,其中i为虚数单位,则复数z的共轭复数为( ) A.2+i B.2﹣i C.﹣2+i D.﹣2﹣i 3.已知命题p:?x(﹣∞,0),2x<3x;命题q:?x(0,),tanx>sinx,则下列命题为真命题的是( ) A.pq B.p(﹁q) C.(﹁p)q D.p(﹁q) .函数f(x)=的定义域为( ) A.(0,2] B.(0,2) C.(﹣2,2) D.[﹣2,2] 是不等式组表示的平面区域内的一点,,为坐标原点,则的最大值( ) A.2 B.3 C.5 D.6 6.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的图象如图所示,为了得到y=cos2x的图象,则只要将f(x)的图象( ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 .若a>b>c,则使恒成立的最大的正整数k为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 A.27 B.30 C.33 D.36 9.如图,空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且,点N为BC中点,则等于( ) A. B. C. D. ,则使得成立的的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空(每小题5分,共25分) 11.阅读如图所示程序框图,若输出的,则满足条件的整数共有 个. 12.已知一个空间几何体的三视图如图所示,其三视图均为边长为1的正方形,则这个几何体的表面积为 . 1.二项式展开式中,仅有第五项的二项式系数最大,则其常数项为 . 的准线过双曲线的左焦点,且被双曲线截得的线段长为,则双曲线的渐近线方程为_______. 15.设函数f(x)的定义域为D,如果?xD存在唯一的yD,使=C(C为常数)成立,则称函数f(x)在D上的“均值”为C,已知四个函数: ①f(x)=x3(xR);②f(x)=()x(xR);③f(x)=lnx(x(0,+∞)) ④f(x)=2sinx(xR)上述四个函数中,满足所在定义域上“均值”为1的函数是 . 16.已知函数f(x)=2cosxsin(x+)+1,xR. (1)求函数f(x)的最小正周期及在[0,π]上的单调递增区间; (2)若x[﹣,],求函数的值域. 次得到的点数为,若存在正整数,使,则称为你的幸运数字. (1)求你的幸运数字为的概率; (2)若,则你的得分为分;若,则你的得分为分;若,则你的得分为分;若抛掷三次还没找到你的幸运数字则记分,求得分的分布列和数学期望. 18.如图1,直角梯形ABCD中,ADBC,ABC=90°,AD=AB=BC,E是底边BC上的一点,且EC=3BE.现将△CDE沿DE折起到△C1DE的位置,得到如图2所示的四棱锥C1﹣ABED,且C1A=AB. (1)求证:C1A平面ABED;(2)若M是棱C1E的中点,求直线BM与平面C1DE所成角的正弦值.是数列的前项和,. (1)求的通项;(2)设,求数列的前项和 20.已知椭圆与直线:交于不同的两点,原点到该直线的距离为,且椭圆的离心率为. (1)求椭圆的方程; (2)是否存在实数使直线交椭圆于两点,以为直径的圆过点?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 设函数若在处的切线斜率为 (Ⅰ)用表示; ,若对定义域内的恒成立 (ⅰ)求实数的取值范围; (ⅱ)对任意的,证明. 邹平双语学校2015—2016第二学期期中考试 (3区)高二年级 数学(理)试题 (时间:120分钟,分值:150分) 第I卷(选择题) 一、选择(每小题5分,共50分) 1.已知集合M={y|y=lgx,0<x<1},N={y|y=()x,x>1},则M∩N=( ) A.{y|y<0} B.{y|y<} C.{y|0<y<} D. 2.若复数z满足z(1+i)=3+i,其中i为虚数单位,则复数z的共轭复数为( ) A.2+i B.2﹣i C.﹣2+i D.﹣2﹣i 3.已知命题p:?x

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