人教版六年级下册数学_第二单元百分数—折扣(例1)讲诉.ppt

第二单元百分数（二） 折扣 例1 你们知道什么叫打折吗？ 商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。 几折就表示十分之几，也就是百分之几十。即表示：现价是原价的百分之几十。 爸爸和小雨想到百货商城买东西，正好商城搞促销。 一、探究体验，经历过程 问题：“九折”是什么意思？ “八五折”又是什么意思呢？ 八五折就是原价的85%。 什么叫做“九折”？ 例1 （1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？ 你是怎么想到用乘法的？ 用除法行不行？说说你的想法。 预设：180×85%＝153（元） 答：买这辆车用了153元。 二、运用知识，解决问题 （2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？ 160—160×90% =160–144 =16（元） 160×（1–90%） =160 ×10% =16（元） 答：比原价便宜16元。 九折表示：现价是原价的90% 便宜的钱是原价100%-90% =10% 刚才我们运用百分数的知识解决了两个简单地实际问题。在解决这样的问题时，我们应该牢记以下几点： 1、几折表示：百分之几十。（比原价便宜） 2、打折问题的单位“1”通常是原价。 3.售价（现价）=原价×折扣 三、梳理知识，归纳总结 算出下面各物品打折后出