(关于梅子坝乡中心校寄宿制管理工作.docVIP

关于梅子坝乡中心校寄宿制管理工作 汇 报 各位领导： 欢迎大家在百忙当中抽空宝贵时间来我校进行寄宿制管理工作指导，在这里我谨代表梅子坝乡中心校全体师生表示衷心的感谢；下面就把学校开展寄宿制管理工作向各位领导予以汇报： 一：学校基本情况 梅子坝乡中心校现有学生372人，1-6年级共设计6各班，有15名教职员工，其中正式8人，特岗教师4人，汉族教师4人，学校自请临时工3人。有寄宿学生196人，有学生床位160张、宿舍4间。由于缺乏卧具、加上住校生的男女比例不调，学生未能一人一床。梅子坝乡中心校现有住校学生196人，其中女生81人，覆盖1—6年级，其中一年级 17 人，二年级 32 人，三年级 12人，四年级 39 人，五年级 37 人，六年级 59 人，学校寄宿原则：1.本着学生家长自愿。2.路途较远的（单边行程在5km左右） 3.四--六级的学生原则上全部都住校.。（其目的就是提高教育教学质量），县上配了一名炊事员，学校自请2人。 二、加强寄宿制的学生管理 1.学校寄宿制的卫生工作：每天实行三扫三查制，即早扫早查、中午查、下午扫下午查。寝室卧具，用具要统一摆放。寄宿制的管理员每天合同值班老师和值周行政共同检查学校所有卫生，还要检查住校生的脸和手是否洗干净。这些工作都是要纳入到班主任的年级绩效考核工作当中去并予以兑现，要让学生养成良好的行为习惯；比如说早晨起来洗脸、刷牙、梳头、叠被子、摆放自己的日用品，通过我们的努力，现在我们去家访的时候很多学生在家里都按照在学校的要求做的非常好，感到很舒服。学生的学习成绩很差不要紧，但是行为习惯不好，始终是个次品甚至是危险品。所以学校注重学生行为习惯培养。 2.寄宿学生的学习管理 （1）四—六年级的学生上早晚自习时要有科任课教师予以辅导，而且纳入学校课时课程管理，纳入年终绩效考核。 2．一---三年级的学生上早晚自习时由值周教师予以指导安排，而且学校叫科任教师当天的作业要布置多一点。学校实行绩效管理以后，很多教师的积极性大大提高，有事无事总往教室里边跑，早晚自习总是看见没有参加上自习教师都到自己的班上去无偿的辅导。实践证明，学生住校学习和不住校学习成绩有很大的区别。其原因就是学生在学校的时间越多，学习的时间就越多，教师辅导的时间就多。其实寄宿制学生不是像我们平时说的住在学校里读书那么简单。要花费学校很多力气，增加很多工作。但是学生的成绩提高了，良好的行为习惯养成了，我们也就值了。 3.行政坐班制 学校现有三个行政，即校长、总务主任、教导主任。每周都有一个行政坐正值班。处理日常事务。可以说这个值周行政每天第一个早起的是他，睡的最晚的是他，要及时处理每天学生的一切事务。包括一些工作安排。我们值周行政每天六点半左右就起来准备，学生7:00钟就起床，晚上9:00陪管理员查学生到11:00钟左右学生全部入睡以后才自己去睡觉。有时半夜还叫起来小处理一些事情（比如说学生生病）。 3.住校学生的生活管理：学生卧具做到每月清洗三次，学生洗澡一次。目前学校正在考虑给学生建设澡堂，供学生洗澡。尽最大努力消除寝室内异味。而且合理安排住校生的生活，每天做到一菜一汤，固定吃一个星期2次肉，星期二吃鸡蛋，星期四安排吃猪肉。有时还不定时吃，加起来每个星期平均有三次荤菜。主要是按本月的消费使用情况和预算情况来给学生安排生活。学校总务主任负责，炊事员协助负责采购食品，购进后实行登记炊事员签收。学校行政定时不定时地进行抽查。 1.量是否足 2.食品是否正规 3.是否新鲜。其他教师予以监督。 我校寄宿制学生每期收取200元的生活补贴，每期为5个月。加上县财政拨款每生每月的生活费为140元，学校按照每月22天来计算合理安排其生活。每天学生的生活费约为6.40元左右，每顿为2.13元左右。虽然利用这点钱把生活开的多好，那是不可能的。但是学校尽量把这些钱预算好，在吃饱的基础上尽量吃好。学生伙食团不以盈利为目的，而是以服务为目的。有多少钱就做多少事，可以说是比着来做。尽量减轻家长的负担。财务虽然做不到日清月结，但是每期至少向师生公布伙食团的运行情况，可以说我校贴着钱办学生伙食团（至少贴炊事员2工资） 4寄宿制的安全教育工作：学校始终把安全工作放在首位来做，由学校校长亲自抓。每周二的早上8:00专门开一次寄宿制的安全教育工作，因为寄宿制学生在学校的时间较长，容易在学校内发生一些安全事故。 5.由专人管理落实学生营养计划，每天9:30准时进餐，而且要求学生就餐前必须洗手。 三、存在的问题 尽情各位领导帮我们呼唤： 由财政统一购置学生卧具：如学生的床位，棕垫，被盖，床单，枕头等物品，在过去“两基”验收时，县里统一配备过，现已用尽。目前仅有的是学校抽出有限的资金来自己购买的。我校现在还差床位44张，卧具100