2016人教版语文必修二第9课《赤壁赋》ppt课件.pptVIP

本段主要写了哪些内容？ 本段感情如何？ 客人听了苏子的话，身心释然，主客开怀畅饮，兴尽酣睡。本段感情色彩为“喜”，照应了开头超然欲仙的快乐。 这样结尾有什么深刻含义？ 这样结尾是向政敌的一种暗示——我虽然遭受迫害，贬谪黄州，但我的日子过得并不错，既不寂寞也不苦恼。（这实际上是一种抗议。） 你以为当初的月夜泛舟真有这么一番主客问答吗？对这场人生观讨论的意义当如何认识？ 据说东坡泛赤壁有一乐师相随。但主客问答肯定是虚拟的，这是赋体的一种传统表现手法，“主”“客”实为一体，客之言与苏子之言，各代表了苏轼贬谪黄州后思想的一个方面。客的观点和感情是作者日常的感受和烦恼，而苏子所抒发的则是他超脱的体察人与宇宙之后的哲学领悟，前者沉郁，后者达观；前者充满人事沧桑与人生有涯的感慨，后者则表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。 乐 先由清风明月之美写赏玩之乐 悲 再以主客问答写历史人物的兴亡和现实苦闷的悲情 喜 阐明变与不变的道理，以求解脱，最后归于豁达乐观 情感线索 一、全文结构和感情线索 先写月夜泛舟，饮酒赋诗，沉浸在美好景色中而忘怀世俗的快乐心情；再从凭吊历史人物的兴亡．感到人生短暂，变化无常，因而跌入现实的苦闷；最后阐发变与不变的哲理，表现了旷达乐观的人生态度。 三、艺术鉴赏 写景：清风徐来，水波不兴；月出东山，徘徊斗牛；白露横