人教版五年级上册口语交际习作四讲诉.ppt

我们常从生活中获得启示，一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示。 1、 写一件事：把事情的发生和经过讲清楚，把从中得到的启示说明白。 如：日积月累地练字（练琴），有一天终于发现自己的字很漂亮，自己的琴艺也取了成绩的时候，你明白了一个什么道理？ 上公车时有秩序地排队上车和一窝蜂地挤上车，哪种方式上车会更快些呢？你可以做做实验，看看能体会出什么道理？ 学校运动会时进行长跑接力赛，每位同学相互配合，获得了不错的成绩时，你明白了什么？在你身边肯定还有很多“小事中蕴藏大智慧”的例子，不妨写写看！ 2、名言警句，先确定是一句什么话，谈谈对它的理解，然后联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么 。 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之—孔子黑发不知勤学早，白发方悔读书迟—颜真卿 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。—《增广贤》与朋友交，言而有信。——《论语〃学而》 已所不欲，勿施于人。——《论语〃颜渊》 3、一幅（组）漫画，图上画了什么，使你联想到了什么，这对我们有什么启发。 五年级上册第四单元习作例题 　　习作要求：仔细观察这组图画，你看到了什么？想到了什么？ 　　写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的启示；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会