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机械设计制造及其自动化专业生产实习报告.
生产实习报告学 院 名 称: 机 械 与 汽 车 工 程 学 院专 业 班 级: 机械设计制造及其自动化2008-8班姓 名 学 号: 王开来 导 教 师: 任永强 陈甦欣 朱华炳 王玉琳 张 雷 卫道柱实 习 日 期: 2011年5月30日至2011年6月18日一,生产实习的目的1.通过此次生产实习,将课堂上学习的理论知识初步地与实际相结合,进一步强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度。2.通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。3.在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。4.通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的生产经验,技术革新和科研成果。5.通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。6.通过自己动手加工工件,巩固了在工程训练过程中学习的生产技能,感受到真实的工厂环境,准时上下班,破除在学校懒散的习惯,感受企业的效率。7.通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。二,生产实习的时间地点与具体内容1. 5月30日,在机械楼开动员大会,老师向我们交代了在实习过程中的基本流程基本内容,相关要求及应该注意的事项,诸如,守时,着装,安全,以及实习笔记等相关问题。2. 5月31日,在我校西二教学楼,陈甦欣老师为我们做《汽车传动系基础知识讲座》。在讲座中,陈老师主要讲授汽车传动系的构成,其中重点介绍汽车后桥的相关知识以及测量原理。最后任永强老师又补充了变速箱的相关知识,并且给我们补充了许多汽车结构方面的资料。3. 6月1日,参观合肥美菱股份有限公司,张雷老师带队,此次美菱之行主要参观了该公司在发展过程中所创造出来的各种具有跨时代意义的冰箱,并了解了与其相关的一些突破性技术和核心技术。主要有:DY-158型单门直冷式电冰箱,中国第一代家用 冰箱,产于1984年.181效应核心技术:大冷冻室设计BCD-181型电冰箱,于1989年投入市场,打破中国冰箱技术受制于国外的局面,引起行业181效应,而且此类冰箱在1990年获商业部授予的“全国最畅销商品”荣誉称号。此品冷冻室57开,比洋款大一倍,另设2个蓄冷器,断电后也可以持续保温十五小时。BCD-4502E9电冰箱,获得具有“中国设计界奥斯卡奖”之称的“产品创新技术金奖”纳米旋风核心技术:纳米抗菌及纳米光催化2001年,推出中国第一台纳米材料冰箱。 5.1996年,推出中国第一台模糊控制冰箱,核心技术为模糊控制技术,新型双毛细管分流制冷技术还有一些关键性技术,如美菱冰箱的节能法宝---聚氨酯泡沫该泡沫导热系数低,在使用过程中可以有效降低能耗,并且泡沫孔径小,性能佳,不易变形,是美菱冰箱重要节能法宝之一。蒸发器低温制冷剂在蒸发器管类蒸发,吸收热量,从而降低冰箱内食品的温度,该蒸发器结构紧凑,密封性,清洁度,干燥度,耐腐蚀性等技术指标全国领先。4. 6月2日参观安徽巨一自动化装配有限公司,任永强老师和陈甦欣老师带队。主要参观了“巨一”集团为“北奔”所研制的一套汽车主减速器装配线,陈老师重点讲解了该装配线的三个环(主环,差环和合环),了解了各个环路的装配过程以及三个环路相互配合以最终完成总成装配。任老师主要为我们讲解了空载试验台和加载试验台的工作方式以及该实验所达到的目的和效果。后来,任老师又为我们介绍了自动化控制中,控制柜中的相关电器元件和电子元件,耐心的讲解了PLC控制与单片机控制的异同(两者实现的功能基本相同,但前者可大大简化外电路和编程工作,且能适应恶劣工况),和总线控制给电路以极大的简化(没有总线控制,控制元件将有许多的线与执行元件相接,给安装和使用带来极大的不便,而总线控制只需要两根线,通过编程给每个执行元件分配地址)。5. 6月3日参观安凯集团车桥制造厂,卫道柱老师和张雷老师带队。主要参观了总成车间和加工车间,前一天在巨一参观只看到静止的装配线,没有看到其工作过程,而在安凯能真真实实的看到工人师傅在装配的全过程,加深了对车桥成配工作过程的印象,在此过程中,卫老师耐心地回答我们每个人的问题,详细地讲解了总成车间的一些非常重要的环节,例如刹车片的工作原理。在生产车间,看到最多的是数控机床和加工中心,传统的机床不多,而且他们在用传统机床加工工件时,都是加乳化油,加工效率比较高,表
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