2016北京版语文选修第10课《五蠹》ppt课件2.pptVIP

五 蠹—《韩非子》 解题： 五蠹，指当时社会上的五种人:? 1.学者(指战国末期的儒家)， 2.言谈者(指纵横家)， 3.带剑者(指游侠)， 4.患御者(指依附贵族私门的人)， 5.工商之民。韩非曰:?“此五者，邦之蠹也。蠹:蛀虫。 谢谢！ 罚：刑罚。诛：责罚。 戾：音lì，暴虐。 称（音chèn）俗：适应当时的社会习俗。 事：社会客观情况。 因：顺着。 世：时代。 备：措施方法。 汲水 泽居 * * 中小学课件 1 一、 韩非和《韩非子》简介 韩非(约公元前280年——前233年)，战国末期法家思想的集大成者，他与李斯同是荀子的学生，李斯自认为不如。韩非的一生是一个悲剧。韩非本是一位韩国的公子，曾屡次上书韩王，主张变法图强，终不为韩王采纳，于是发愤著书。他的书传到秦国，秦王（秦始皇）读后非常赏识，于是发兵攻韩以求韩非。韩非入秦后，秦始皇只重用其学说，而不用其人。后来，遭李斯陷害，死于狱中。 韩非的思想在当时的社会条件下，有一定的积极意义。他主张一切权势归君主一人掌握，秦始皇第一个实践了他的学说。这种君权至上的集权统治思想，支配中国封建社会达二千年之久。他主张改革，反对效法前贤，提出了“世异则事异，事异则备变”的正确主张。这些思想都具有一定的积极意义。由于他的所谓“法制”过于严苛，忽视了人自身修养的培养与提高，以至于当时