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- 2017-01-13 发布于山东
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北师大版历史七上《思想的活跃与百家争鸣》ppt课件3.ppt
拜师学艺 你最欣赏哪位思想家的哪个观点?你在当时会投入谁的门下?为什么? 牛刀小试 战国时期,有一个人因赋税过重,生活困难,偷盗了邻居的钱财。如何处置这一事件,当时的儒家、道家、法家意见各不相同,争论纷纷。 假如你是其中的一位,请用本学派的主张来评论这一事件,并由此阐述你的治国之道。 古为今用 诸子百家的思想在今天大放异彩 儒家的“仁政”——“以德治国” 法家的法治思想——“以法治国” 孔子的教育思想——全民教育、素质教育等 墨家的兼爱、非攻——平等博爱、热爱和平、反对战争 “把依法治国与以德治国紧密结合起来” 对一个国家的治理来说,法治和德治,从来都是相辅相成、互相促进的。二者缺一不可,也不可偏废。 “在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。” 法家思想在当时得到重视! 在诸侯争霸、战争不断、阶级矛盾尖锐的春秋战国时期,法家严峻刑法、中央集权的“法治”思想受到各诸侯国的青睐和重视。 建立君主专制的中央集权国家,并以“法治”来维护。这种理论被秦王赢政所采用,成为他灭六国,建立专制体制的理论基础。 课堂拓展如何正确对待中华传统文化? 传统文化博大精深,对其优秀部分我们应在继承的基础上
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