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《翻译心得
附件2:
西安财经学院
实践教学活动周登记表
姓 名: 汪 丽
学 号:
专 业: 英 语
院 系: 文法学院外语系
本校指导教师: 张柏林
实践单位指导教师:
西安财经学院教务处 制
实践教学开展时间 年 月 日—— 年 月 日 实践形式(在选项后打√) 集中 分散 实践单位 实践地点 本 校指导教师 职称 二级学院、系 实习单位指导教师 职称
职务 所在
单位 实践内容及收获 (由学生本人填写,主要包括:具体实践内容、成果形式、主要收获等)
实践单位意见
单位盖章:
年 月 日 成绩
评定 (综合评语)
成绩: 指导教师签字: 、
年 月 日 系意见
签字(盖章):
年 月 日 二级学院意 见
签字(盖章):
年 月 日 注:1.此表在7月13日交给指导教师。
2.如实践成果(附后)即书面总结(不少于3000字)7月13日无法完成者,应在下学期开学一周内交指导教师。
3.成绩分为优秀、良好、中等、合格、不合格,共五级。
4. 本表由二级学院存档。
实践成果格式(参考)
1. 封面:(见后页)
2. 纸张:A4纸
标题:黑体小二
正文内容:宋体五号字
左页边距:2.5厘米
右页边距:2cm
上下页边距:2cm
行距:固定值 20磅
页码: 从实践成果正文页面起标注
装订: 左侧装订
3. 实习报告字数: 不少于3000字
本科生实践教学活动周实践教学成果
成果形式: 翻 译 心 得 体 会
成果名称: 浅 话 翻 译
学生姓名: 汪 丽
学 号: 0903090116
专 业: 英 语
班 级: 0901
指导教师: 张 柏 林
完成时间: 2012 年 9 月 12 日
浅话翻译
虽然学习了一年的翻译课,可是你问我:“什么是翻译?”我真的还不能给出一个非常确切的定义。不过还好,我不再会像以前一样认为翻译是一件很简单的事情:一支笔和一本词典就能做翻译事业。通过这一年的翻译课程的学习,我真的学到了不少东西,可谓是受益匪浅。
翻译是一门综合能力要求比较高的学科,它囊括了全方位的知识和中西文化之间的差异,对你的知识面和文化素养的要求都很高。要有渊博的知识和见闻才可以称得上能与翻译挑战,所以努力学习各方面知识才会更好的驾驭它,要想腾云驾雾就得打好基本功!这是我在学习这门课程时的切身体会。
当代美国翻译理论家奈达说:“所谓翻译,是指从语义到文体在译语中用最切近而又最自然的对等语再现原语的信息”。现在,人们给翻译下一个比较完备的定义:翻译是两个语言社会(language-community)之间的交际过程和交际工具,它的目的是要促进本语言社会的政治、经济和文化进步,它的任务是要把原作品中包含的现实世界的逻辑映象或艺术映象,完好无损地从一种语言中移注到另一种语言中去。翻译是语言交流与沟通的桥梁和纽带,是跨文化跨世纪跨时空的智慧之门,它不仅是文化,而且是文明,更是智慧!
我觉得翻译是一项思维的训练活动。语言是思维的工具,要在不同语言间转译某中同样的思想,能够对自己习惯了的语言和思维方式进行重新审视,能重新发现自己在运用母语进行表达时的无意识层面。同时,通过学习翻译可以迫使自己学到很多东西,因为原文是给定的,翻译之前必须要做大量的工作,必须去努力理解掌握原文意思,这时,光是外语水平好不能解决一切问
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