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高考物理一轮总复习习题:第五章第1课时 功和功率Word版含解析
1.功和功率Ⅱ
2.动能和动能定理Ⅱ
3.重力做功与重力势能Ⅱ
4.功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ
实验五:探究动能定理
实验六:验证机械能守恒定律
1.功和功率的概念及计算,变力做功的分析.
2.动能定理的综合应用.
3.功能关系、机械能守恒定律的应用常与牛顿运动定律、圆周运动以及电磁学知识相综合,难度通常较大.
4.本章知识常与生产、生活及新科技相结合进行综合考查.
一、功
1.做功的两个要素:(1)作用在物体上的力.
(2)物体在力的方向上发生的位移.
2.公式.
W=Flcos_α_
(1)α是力与位移方向之间的夹角,l为物体对地的位移.
(2)该公式只适用于恒力做功.
(3)功是标量.
3.功的正负.
(1)α90°,力对物体做正功.
(2)α90°,力对物体做负功,或者说物体克服这个力做了功.
(3)α=90°,力对物体不做功.
二、功率
1.定义:功与完成这些功所用时间的比值.
物理意义:描述力对物体做功的快慢.
2.公式:(1)P=,P为时间t内的平均功率.
(2)P=Fvcos_α_(α为F与v的夹角).
①v为平均速度,则P为平均功率.
②v为瞬时速度,则P为瞬时功率.
1.只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有力对物体做功.(×)
2.一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动.(√)
3.作用力做正功时,反作用力一定做负功.(×)
4.做功越多,功率越大.(×)
5.P=Fv中的v指的是物体的速度.(×)
6.发动机功率表达式为P=Fv,其中F为机车所受合力.(×)
1.(2016·烟台模拟)物体在水平拉力F作用下,沿x轴方向由坐标原点开始运动,设拉力F随x的变化分别如图甲、乙、丙所示,其中图甲为一半圆图形,对应拉力做功分别为W甲、W乙、W丙,则以下说法正确的是( )
A.W甲W乙W丙 B.W甲W乙=W丙
C.W甲=W乙=W丙 D.无法比较它们的大小
解析:拉力F为变力,其对物体做的功一定等于F-x图线与x轴所围的面积,由图可以看出,W甲=Fmx0,W乙=Fmx0,W丙=Fmx0,所以W甲W乙=W丙,B正确.
答案:B
2.(2015·荆州模拟)一个质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,此时轻绳与竖直方向夹角为θ,如图所示,则拉力F所做的功为( )
A.mgLcos θ B.mgL(1-cos θ)
C.FLsin θ D.FLcos θ
解析:小球从P点到Q点时,受重力、绳子的拉力及水平拉力F作用,因很缓慢地移动,小球可视为平衡状态,由平衡条件可知F=mgtan θ,随θ的增大,拉力F也增大,故F是变力,因此不能直接用公式W=Flcos θ计算.根据动能定理,有WF-WG=0.所以WF=WG=mgL(1-cos θ),选项B正确.
答案:B
3.(2015·课标全国II卷)一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示.假定汽车所受阻力的大小Ff恒定不变.下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图象中,可能正确的是( )
解析:由图可知,汽车先以恒定功率P1启动,所以刚开始做加速度减小的加速运动,后以更大功率P2运动,所以再次做加速度减小的加速运动,故选项A正确,B、C、D错误.
答案:A
一、单项选择题
1.(2015·洛阳模拟)如图所示,一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点,另一端系一小球.给小球一足够大的初速度,使小球在斜面上做圆周运动.在此过程中( )
A.斜面对小球的支持力做功
B.重力对小球不做功
C.绳的张力对小球不做功
D.在任何一段时间内,小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少量
解析:斜面的支持力、绳的张力总是与小球的运动方向垂直,故不做功,A错,C对;摩擦力总与速度方向相反,做负功;小球在重力方向上有位移,因而重力对小球做功,B错;小球动能的变化量等于合外力做的功,即重力与摩擦力做功的和,D错.
答案:C
(2016·青岛模拟)把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车厢叫做动车.而动车组是几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动力的车厢(也叫拖车)编成一组,如图所示,假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若2节动车加6节拖车编成的动车组的最大速度为120 km/h,则9节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为( )
A.120 km/h B.240 km/h
C.360 km/h
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