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2015-2016学年云南省玉溪一中高二下学期6月月考历史试卷(解析版).doc
云南省玉溪一中2015-2016学年高二下学期6月月考历史试卷
一、单选题(共30小题)
1.梁启超在《论中国与欧洲国体异同》中,指出中国周代与古代希腊的政治有相似之处。其相似之处是(?? )A.贵族政治、列国分立 B.君主专制、中央集权
C.小国寡民、等级森严 D.分封诸侯、城邦国家
考点:古希腊的民主政治商周时期的政治制度
答案:A
试题解析:本题以中外政治的异同比较综合考查比较分析能力。周代中国的国体,应与分封制联系,古希腊的国体与小国寡民相联系,从分封制与古代希腊小国寡民的状况分析,两者都是贵族政治及列国分立,A项正确;B项不是两者的政治上的相同点,两者皆没有建立君主专制、中央集权;C项中的小国寡民仅是古代希腊;D项中的分封诸侯仅是指中国周代,城邦国家仅是古代希腊。
2.观察下列表格,据此可知(?? )
A.国家政局稳定已不需要设太尉
B.当时各地封国削弱了中央集权
C.太尉大多为皇帝亲信而得以提拔
D.汉初为加强皇权太尉省置无常
考点:汉到元政治制度的演变
答案:D
试题解析:材料表格列举了汉初设臵太尉及其升迁情况,与不需要设臵太尉矛盾,故A项错误;
根据图表信息可以看出太尉的任前职位和去向并不固定,说明当时为了加强皇权,对太尉的
设置并无定制,故D项正确;材料仅仅体现了卢绾和周勃为高祖世交和高祖遗命,不能说多为皇帝亲信,故C项错误;材料体现的太尉是中央设臵的官员,不是封国,故B项错误。
3.徐中约在《中国近代史》中写道:“这种外交、军事与技术上的有限现代化努力,缺乏相应的体制和思想变革,无法振兴国家,并使之成为现代政权。”符合这一论述的历史过程是(?? )A.从禁烟运动到鸦片战争 B.从洋务运动到甲午战争
C.从太平天国到义和团运动 D.从《辛丑条约》到清末新政
考点:晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起
答案:B
试题解析:本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知中国向西方学习经历了三个阶段:地主阶级主张学习西方的器物,资产阶级维新派和革命派主张学习西方的制度,激进的民主主义者主张学习西方的文化心理。材料中提到的现代化努力局限于外交、军事与技术上,而不改变体制和思想,因此符合地主阶级洋务派的观点“中体西用”,再结合甲午战争的失败标志着洋务运动破产这一事实可知为B。ACD都没有涉及到中国的近代化。
4.美国史学家魏斐德利用冲突——反映理论,论述了太平天国起义是由于西方的冲击才引发的,因此说太平天国运动爆发的主要原因是西方的侵略。这段叙述(?? )
A.材料充分、结论合理 B.材料充分、结论不含理
C.材料不充分、结论合理 D.材料不充分、结论不合理
考点:1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
答案:D
试题解析:本题考查对太平天国运动爆发的原因及评价的理解。根据所学可知太平天国运动发生的原因有外国侵略加剧(民族矛盾)、清政府加紧搜刮、自然灾害频仍、宗教因素、洪秀全个人因素促成,故此题材料不充分,结论也不合理。此题应该选择D。ABC错误。
5.默格尔在《历史哲学》 中说:“雅典那时有一种活泼的目由,以及礼节、风俗和精神、文化上活泼的平等……在不违背这种平等和这种自由的范围以内,一切性格和才能上的不同,以及一切特质上的参差,都得到了最无拘束的发展,都在它的环境里得到了最丰富的刺激来发扬光大。”作者认为雅典民主政治(?? )
A.便于个性发展 B.追求平等自由
C.促进文化多元 D.注重精神自由
考点:古希腊的民主政治
答案:A
试题解析:材料讲述的是民主制度对人的个性发展,BD错误。C错误,材料并没有涉及到多元文化的发展,故选A。
6.中国古代某土地制度规定“诸男夫十五以上受露田四十亩,,妇人十二亩,奴婢依良。丁牛一头,受田三十亩,限四牛。所受之田率倍之,三易之田再倍之,以供耕作、及还受之盈缩。” 有学者认为“此田制用意并不在求田亩之绝对均给,只求富者稍有一限度,贫者亦有一最低之水准”,对该土地制度理解正确的是(?? )
A.反映了井田制度的实质 B.从根本上抑制了土地兼并
C.有助于增加政府财政收入 D.属于封建地主土地所有制
考点:农业的主要耕作方式和土地制度
答案:C
试题解析:依据材料可以推断出该土地制度为均田制,由此可以排除A和D两项,B项说法过于绝对,所以也不正确,均田制下受田人要承担相应的赋税和徭役,从而增加了国家财政收入,所以选C。
7.先秦民本思想的杰出代表、论述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中毫不含糊地说:“庶人安政,然后君子安位。……君子者,天地之参也,万物之总也,民之父母也。”这反映出荀子(?? )
A.游离于民本与尊君的两端,成为儒法思想的集大成者
B.从尊君角度论述民本思想,反映君民关系本质上相通
C.从民本角度论述尊君思想,适应专制统治强化的需要
D
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