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2015-2016学年山西省河津市第二中学高一下学期第一次月考 历史.doc
2015-2016学年山西省河津市第二中学高一下学期第一次月考
Z
历 史
说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。考试时间90分钟,满分100分。请将第Ⅰ卷答案用2B铅笔填涂在答题卡上,第Ⅱ卷答案用0.5毫米黑色签字笔写在答卷相应位置。
第Ⅰ卷(选择题共0分)
一、单项选择题:本大题小题,每小题分,共0分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
乙国 51000 260000 1000000
A.英国、西班牙 B. 荷兰、葡萄牙
C. 英国、荷兰 D. 荷兰、英国
18. 古希腊的战略家地米斯托克利曾说过:“谁控制了海洋,谁就控制了一切。”17世纪时控制海洋、拥有海上殖民霸权的国家是( )
A. 西班牙 B. 荷兰 C. 英国 D. 法国
19. 英国成为世界殖民帝国的有利条件有( )
①优越的地理位置 ②先进的政治制度 ③强大的海军力量 ④发达的手工工场
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
20. 在工业革命中“它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”。材料中的“它”是指( )
A.珍妮纺纱机 B.改良蒸汽机 C.火车 D.汽轮
21. 英国的“工厂最初是沿着河岸增加的,以后......在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了。”出现这一变化的直接原因是( )
A.棉纺织业出现机械化 B.工厂制度的诞生
C.改良蒸汽机的普遍应用 D.交通运输业的革命
22. 第一次工业革命是一场经济和社会关系的变革,它包括生产组织变革、技术变革和社会阶级关系的变革,下列与之对应正确的是( )
A.工厂——蒸汽机——工业资产阶级 B.工场——蒸汽机——产业工人阶级
C.圈地运动——珍妮机——金融资产阶级 D.工厂——飞梭——中小资产阶级
Z23.第二次工业革命使人类社会发生了翻天覆地的变化。为此,某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”研究学习活动,下列哪项不能证明他们的观点( )
A.埃克斯穿着人造纤维的衣服去拜访亲友 B.里克尔梅在飞机上俯瞰美景
C.爱丽丝用电脑与鲍勃诉说衷肠 D.摩尔根家族开始投资石油工业,获利丰厚
24. 马克思曾说:“垄断是个好东西。”19世纪末20世纪初,垄断组织出现的社会进步作用主要体现在( )
A.使人类社会进入电气时代 B.它促进了资本主义世界体系的建立
C.缓和了资本主义社会的矛盾 D.它促进了社会生产力的发展
25. 新航路的开辟使世界市场雏形出现,之后世界市场得到进一步发展。下列关于世界市场的说法错误的是( )
A. 工业革命推动了世界市场的形成 B. 它促进了西方资本主义的发展
C. 它使世界紧密地联系为一个整体 D. 它对亚非拉国家有害无利
第Ⅱ卷(非选择题,共分)
请回答: 资源库
27.阅读以下材料,回答问题(18分)
材料一 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
——(宋)辛弃疾《清平乐·村居》
材料二
——《中国古代真的“重农抑商”么?》
材料三 要把政权的强弱和社会经济的发展的兴衰区分开来。明朝政权衰败的时候,恰恰是社会经济和思想文化大发展、大繁荣的时候。我概括明朝到清朝这个大变革有两句话,叫做明朝在衰败中走向活泼开放,清朝在强盛中走向僵化封闭。
——毛佩琦(中国人民大学历史系教授)
请回答:
(1)材料一反映的是什么经济模式?结合所学知识说明这种经济模式有何特点。(5分)
(2)从材料二图中可得到哪些信息?据材料二并结合所学知识概括当时经济发展的主要特征。(8分)
(3)结合所学知识指出材料三中“明朝在衰败中走向活泼开放”在经济上的表现。“清朝在强盛中走向僵化封闭”的主导因素有哪些?(5分)
28.历史图片蕴涵了丰富的历史信息,为后人研究历史提供了重要资料。阅读图片回答问题
请回答:
(1)图1反映了什么历史现象?图2反映的这项发明对世界各地的联系有怎样的作用?(4分)
(2)图3和图4之间存在怎样的因果关系?图4表明当时英国在世界经济中
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