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2015-2016学年江苏省南京市普通高中学业水平测试(必修科目)训练样题历史(解析版).doc
2016年江苏省南京市普通高中学业水平测试(必修科目)训练样题历史
1.吕思勉的《中国制度史·宗族》记载:“正姓,若周姓姬,齐姓姜,宋姓子。庶姓,若鲁之三桓,郑之七穆。’盖正姓所以表大宗,庶姓所表小宗也。”材料反映的制度
A.用血缘亲疏来维系政治等级 B.加强中央对地方的有效统治
C.表明中央行政管理制度成熟 D.标志“家天下”局面的出现
【答案】A
【解析】本题主要考查中国古代的政治制度。从材料中“正姓所以表大宗,庶姓所表小宗也”可以看出,用血缘的亲疏来区分正、庶,维系大宗、小宗的政治等级,故A项正确。材料内容与中央对地方的统治无关,故B项错误。血缘关系维系的宗法制是我国古代早期政治制度的内容,中央行政管理制度还不够成熟,故C项错误。禹将王位传给自己的儿子启是“家天下”局面开始的标志,与材料信息不符,故D项错误。
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2.汉人司马谈在《论六家要旨》批评先秦某一思想流派:“不别亲疏,不殊贵贱……则亲亲尊尊之恩绝矣。可以行一时之计,而不可长用也。故曰:‘严而少恩’。”这一流派是
A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家
【答案】C
【解析】本题主要考查“百家争鸣”。从材料中“不别亲疏,不殊贵贱……则亲亲尊尊之恩绝矣”可以看出,该流派的主张与儒家讲究亲疏贵贱等级的思想不符,故A项错误。墨家主张“兼爱”,与材料中“严而少恩”的主张不符,故B项错误。法家主张“法治”,不顾及“亲亲尊尊之恩”,符合“严而少恩”的特点,故C项正确。道家主张顺应自然,提倡清静无为、知足寡欲,与材料信息不符,故D项错误。
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3.《周礼·地官·小司徒》载:“乃经土地而井牧其田野,九夫为井,四井为邑,四邑为丘,四丘为甸,四甸为县,四县为都。”对材料中表述的土地制度,理解错误的是
A.土地一律归国家所有 B.土地可以自由买卖交换
C.春秋战国时逐渐瓦解 D.奴隶在土地上集体劳作
【答案】B
【解析】本题主要考查古代的经济政策。根据所学知识,井田制是奴隶社会的土地国有制,与题目要求不符,故A项错误。材料中没有提到土地买卖交换的内容,故B项正确。春秋战国时井田制逐渐瓦解,与题目要求不符,故C项错误。井田制由奴隶在土地上集体劳作,与题目要求不符,故D项错误。
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4.《西厢记》中说:“这的堪为字史,当为款识,有柳骨颜筋,张旭张颠,羲之献之。”对文中“柳骨颜筋”分析正确的是
A.“颜”“柳”分别指颜真卿与柳宗元 B.唐代楷书由此步入盛世时期
C.该书法的字体笔画简约、勾连不断 D.开启了书法艺术的自觉阶段
【答案】B
【解析】本题主要考查充满魅力的书画和戏曲艺术。根据所学知识,“柳骨颜筋”中的“柳”指柳公权,故A项错误。根据所学知识,唐代楷书步入盛世,故B项正确。“柳骨颜筋”说的是楷书,其特点是笔画详备,机构形体严整,故C项错误。中国书法到魏晋时期开始进入自觉阶段,“柳骨颜筋”是唐代楷书的代表,故D项错误。
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5.清代著作《啸亭杂录》记载:“国初设内三院外,其军国政事,皆交议政诸王大臣,半皆贵胄世爵,不谙世务。”为克服这一情况,清王朝
A.废除宰相制度 B.强化行省制 C.增强内阁权力 D.设立军机处
【答案】D
【解析】本题主要考查明清君主专制的加强。废除宰相制度的是明太祖朱元璋,故A项错误。行省制得到强化是在元朝,故B项错误。内阁权力增强是在明朝中后期,故C项错误。清朝军机处的设立,提高了行政效率,克服了议政王大臣会议不谙世务、办事拖拉的弊端,加强了皇权,使君主专制制度发展到顶峰,故D项正确。
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6.史料记载:琅琊王氏,从东晋的王导到南齐的王俭,“六世名德,海内冠冕”,当宰相的接二连三,甚至连白痴也可出任高官。这种现象的出现主要是因为
A.郡县制的推行 B.科举制的设置 C.九品中正制的实施 D.中央集权的加强
【答案】C
【解析】本题主要考查从汉至元政治制度的演变。郡县制的全面推行是在秦始皇时期,与材料信息不符,故A项错误。科举制的设置是在隋朝,与材料信息不符,故B项错误。魏晋南北朝时期,朝廷选用官吏采取九品中正制,世家大族子弟依靠门第即可步入仕途,与材料中的现象相符,故C项正确。中央集权的加强不是世家大族垄断朝廷要职的原因,故D项错误。
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7.据咸丰朝《筹办夷务始末》等有关资料统计,从大沽炮台失陷的第二天到6月15日,清政府调京师、察哈尔、密云、热河、黑龙江、吉林等处兵勇共14900名。其中调赴通州一带防堵的9900名,调赴南苑防堵的4000名,调赴山海关防堵的1000名。据以上材料判断,此次布防应发生于
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
【答案】B
【解析】本题主要考查近代中国反侵略、求民主的潮流。鸦片战争和甲午中日战争中大沽炮台没有失陷,故A、C两项错误。第二次鸦片战争中清军在大沽
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