学位论文—同伴教学法在中学物理教学中的应用.docVIP

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  • 2017-01-13 发布于辽宁
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学位论文—同伴教学法在中学物理教学中的应用.doc

学位论文—同伴教学法在中学物理教学中的应用

毕业论文 题 目 同伴教学法在中学物理教学中的应用 学生姓名 学号 所在学院 物理与电信工程学院 专业班级 物理1202 指导教师 ____ __ 完成地点 陕西理工学院 __ 2016年 6 月 3 日 同伴教学法在中学物理教学中的应用 作者: (陕西理工学院物电学院物理学专业1202班级,陕西 汉中 72300x) 指导教师: [摘要] 同伴教学法是一种,适应物理学科教学。分析了同伴教学法的与后,从学生的回答情况上认识到同伴教学法的优势,对在中中进行同伴教学法的可适性进行分析。 关键词 同伴教学法 引言 新课程改革背景下的中学物理教学体现出学生的主体性,教师的指导作用。重视教师的成长,用学生在教师的教学下的成长程度来评价教师教学的能力。重视学生基本素养的培育和发展,新课程改

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