《自然辩证法第十章技术认识与技术方法.docVIP

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《自然辩证法第十章技术认识与技术方法

第十章 技术认识与技术方法 第一节 现代技术认识的特点 一、 科学研究与技术开发过程和科学、技术、工程的融合 1、 ①R&D(科学研究与技术开发:研究与开发):为增加知识的总量,以及运用这些知识去创造新的应用而进行的系统的、创造性的工作。它是科学、技术、生产一体化的核心,一般由以下三个环节构成:基础研究、应用研究和开发研究。 ⅰ基础研究:对物质世界客观规律的探讨 ⅱ应用研究:技术原理的提出或基于原理的技术发明,其目的是创造新技术、新工艺和新产品 ⅲ开发研究:在科学研究的基础上,在现实中运用并发展应用研究成果,选择和寻求各种形式的技术原理、方法及工艺方案,使这些方案能在社会生产、生活和经营管理中加以运用 可以把以科学理论为基础、从应用科学到技术开发的过程分解为以下三个阶段: ⅰ在科学理论的基础上形成技术理论,即形成人工自然的理论与方法。 ⅱ根据技术科学的理论与方法,设计制造出产品与工艺,即通过技术理论的实施制造出人工自然。 ⅲ把新产品或新工艺应用于社会经济,即技术理论的应用。 ★其中第一阶段为应用研究,第二阶段和第三阶段为开发研究。 2、工程 ① 工程:人们综合运用科学的理论和技术的方法与手段(工程理论),有组织、系统化地去改造客观世界的具体实践活动,以及所取得的实际成果(工程实践)。 工程与技术的联系与区别 ⅰ工程一般强调的是改造自然的实践活动的实施过程,尤其指有较大规模且有着复杂的组织系统的实践活动的实施过程;而技术虽然也指技术活动,但对技术活动的规模没有要求,而且往往强调的是技术活动中的手段和方法。 ⅱ任何一项工程都包含了若干数量的技术活动, ⅲ技术与工程不可分离,没有不依托于工程的技术,也没有不运用技术的工程。技术是工程的支撑和基础,工程是技术的载体和应用 ⅳ工程的发展大大扩展了技术使用的范围,推动了技术革新的步伐。 二、技术认识与科学认识的区别 ★技术认识:它着重于对技术发明和创新的认知过程、结果及其评估的探讨和技术应用后果的哲学反思,是技术创新的认识论和方法论,工程技术的认识论和方法论,技术开发的认识论和方法论。 1、认识目的不同:求真与求善 2、认识对象不同:科学的认识的对象是天然自然包括自然物和自然过程;技术认识的对象是人工自然包括人工物和人工过程。 3、认识过程不同:科学认识的过程是从个别到一般从经验到理论的过程(观察与实验→假说→检验→理论→在实践中对理论的检验);技术认识的过程则是从一般到个别的过程(以一定科学理论为基础并发挥想象力建构出技术理论→对技术理论进行小范围的试验得到构想的客体→将其与理论对照、比较) 4、解决的问题不同:科学认识要解决的是从科学实验到科学理论的问题,解决认识论的第一个飞跃:“是什麽”和“为什麽”的问题;技术属于认识论中从理论再回到实践的阶段,技术要解决的问题是如何实现从精神生产力向现实生产力的转化,解决认识论中第二次飞跃:“做什麽”和“怎麽做”的问题。 三、 技术认识的基本程序 ★《科学政策概要》(世界经济合作与发展组织,1987):技术的发展包括技术发明、技术创新和技术扩散“三种相互重叠又相互作用的要素的综合过程” 它和解决任何其它问题一样,都要经过提出问题、寻求解决的方案和方法、实现解法以及检验等各个阶段。这些阶段可以具体化为以下三个环节 1、 课题规划:包括通过对社会需求的调查而提出技术目的并对技术发展及其后果作出预测、评估等环节。 2、 方案的构思与设计 ① 方案的构思:其任务在于寻找在既定的限制条件下满足课题要求的新方案,包括提出技术原理和解决问题的基本思路。 ② 方案的设计:它的任务是通过概略设计、技术设计到施工图设计的从抽象到具体的发展阶段,把经由创造构思得到的设想或方案具体化,拟定出具体的可供实施的技术方案。 3、试验与实施:是根据技术设计提供的详细图纸和技术文件所进行的产品的研制、小批量生产、技术鉴定和正式投产等环节的工作。 ★ 需求→技术发展预测→技术目的的设定 →技术后果评估→技术原理构想→技术方 案设计→技术方案评价→技术研制→技术 试验→技术鉴定→实施 四、技术方法的特点 1、 技术方法:人们在技术的研究和开发过程中所利用的各种方法、程序、规则、技巧的总称。 工程技术方法的一般程序 2、 技术方法与科学方法的联系 ① 由于科学与技术的关系日益密切自然科学中的方法(观察、实验、分析、综合、归纳和比较等)被移植到技术研究中使技术方法成为了复杂的体系。 ② 技术方法与科学方法属于同一层次的方法,它们有共性和相通的一面:以自然规律的认识为前提、应用已有的成果、以实践为基础、具有可操作性和规则性,选题的原则类似、检验的方式相同等。 3、 技术方法区别于科学方法的特点 ① 目的性与客观性 ⅰ技术方法与一定的目的相对应。目的性表明技术方

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