报告名称: 开关控制灯设计
姓 名:
学 号:
专业班级:
指导老师: 彭春华
完成日期: 2015年月目录
一、课程设计的任务、性质与目的 2
二、课程设计的基本要求 2
三、开关控制灯的主要功能、作用及主要性能指标 3
四、开关控制灯的总体设计 3
4.1芯片选择、介绍及端口选择 3
4.2硬件原理图 8
4.3实验内容 8
五、实验结果 9
六、实验总结 10
6.1实验中遇到的问题 10
6.2实验心得体会 11
七、源程序 11
八、参考文献 14
一、课程设计的任务、性质与目的
随着科学技术迅速发展,理工科大学生不仅需要掌握计算机方面的基本理论知识,而且还需要掌握基本的实验技能及一定的科学研究能力。通过,使学生巩固和加深微型计算机原理理论知识,通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力的培养,同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯,为今后工作打下良好的基础。结合教学内容,从应用的角度出发,三类课程设计分为:汇编语言程序设计、微机标
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