中南大学微机_开关控制灯教材.doc

报告名称: 开关控制灯设计 姓 名: 学 号: 专业班级: 指导老师: 彭春华 完成日期: 2015年月 目录 一、课程设计的任务、性质与目的 2 二、课程设计的基本要求 2 三、开关控制灯的主要功能、作用及主要性能指标 3 四、开关控制灯的总体设计 3 4.1芯片选择、介绍及端口选择 3 4.2硬件原理图 8 4.3实验内容 8 五、实验结果 9 六、实验总结 10 6.1实验中遇到的问题 10 6.2实验心得体会 11 七、源程序 11 八、参考文献 14 一、课程设计的任务、性质与目的 随着科学技术迅速发展,理工科大学生不仅需要掌握计算机方面的基本理论知识,而且还需要掌握基本的实验技能及一定的科学研究能力。通过,使学生巩固和加深微型计算机原理理论知识,通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力的培养,同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯,为今后工作打下良好的基础。结合教学内容,从应用的角度出发,三类课程设计分为:汇编语言程序设计、微机标

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