《范例2电子商务概论C课程设计课程设计报告模板1.docVIP

湖南涉外经济学院 课程设计报告 课程名称： 电子商务概论C课程设计 报告题目： “卡菲的小店”-电子商务概论C课程设计 学生姓名： 所在学院： 信息科学与工程学院 专业班级： 学生学号： 指导教师： 2016年12月31日 电子商务概论C课程设计任务书 适用班级： 起止时间： 一、设计题目： 二、设计目的 电子商务概论C课程设计任务书是让学生掌握网络开店的基本流程；掌握网络店铺的装修方法；掌握商品拍摄技巧与图片处理方法；了解管理网络店铺的程序，掌握网络促销的方法；掌握网络客服应具备的素质与能力，提供良好的客户服务；掌握网络店铺推广的各种方法；提高学生动手能力和综合思考问题的能力。要求： 网店设计合理要仔细考虑网店定位； 要求进行店铺的设置与美化； 要求对商品图片的拍摄与处理，并进行商品上架； 网店与网页风格应该协调一致，网店结构应层次分明，内容重点突出； 突出网店主题、内容丰富； 经营过程中遇到的问题解决 网店顾客； 网店推广 要求提交一个能够运营的网店地址。 三、设计安排 本课程设计的指导时间为第18周周一至周五，第18周周五对系统进行检查和验收，次周一提交相关材料。 四、成绩考核与评定 课程设计最后成绩由指导教师根据学生完成任务的情况、课程设计报告的质量和课程设计过程中的态度等综合评分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者不能得到相应的学分，需要重新做课程设计，经指导教师考核及格后，方可取得相应的学分。评分标准（总计100分） （1）平时分（满分） 能按时完成任务，认真遵守实习纪律分 （2）实践考核（满分分） 商品信息的发布与图片上传是否成功；（5分） 主页的布局是否合理；（5分） 是否有网店的交换链接；（5分） 网店定位、商品名称和描述是否合理；（10分） 店铺的收藏量；（5分，30个满分） 网店的信用级别是否达到4颗心；（5分） 网店是否完成一单需要快递的交易；（5分） （3）报告（满分分） 分 实现过程网店难点及解决方案分 设计报告字数在4000字以上；（5分 设计报告格式完全按照模板要求；（5分 （）（满分分） 分 总分在90分以上为优秀，80~89良好，70~79为中等，60~69为合格，60分以下为不合格。 五、参考资料 葛存山,何秀芳.《淘宝网开店装修管理推广一册通 第三版》[M].北京:人民邮电出版社,2016 刘珂.《淘宝、天猫网上开店速查速用一本通：开店、装修、运营、推广完全攻略2015 李改霞.《淘宝店运营全攻略》[M].电子工业出版社, 2016  摘 要 服饰的变迁是一部，是一个时代发展的缩影。它是这个时代进步、文明、兴旺发达、繁荣昌盛的象征。国在服装消费总额上，31-35岁女性消费最高，但41-50岁女性在单件服装的购置上花费最大。数据显示，41-50岁城市女性购买单件服装平均开支达2019.85元。预计，在70，80后广泛步入该年龄区间，成熟高端服装消费将更高，价格承受能力也会更强。 哥弟女装的品牌定位是30岁以上的白领女性，它所表达的主题是在紧张中松弛，在成熟端庄中不失时尚的品牌理念。哥弟女装一直想宣扬中国的儒家文化但在哥弟的款式上，又凝聚了西方很多的服装元素。 主要可以写：在什么样的背景下，基于什么目的，依据什么，采用什么方法，开设什么店铺，主要特色是什么，通过什么方法进行了装修，推广，获得了什么样的效果。350字左右 关键词：女装；服饰；哥弟；高端服装目 录 一、网店介绍 2 1．旺铺品牌商标 2 2．店铺性质 2 3．发展理念 2 5. 经营意识 2 4. 经营宗旨 2 二、店铺装修 2 1．开网店的步骤 2 2．店招的制作与发布 4 3. 宝贝分类的装修 4. 自定义区装修 4 5. 模板店铺装修代码 4 三、客户服务 4 四、店铺推广 5 1．淘宝网站内 5 2．淘宝网站外 5 3．其它形式推广 5 五、结论与心得 5 1.网店开设的总流程图 5 2.开店心得 6 3.经营店铺 6 六、参考文献 7 店铺介绍 本店哥弟品牌服装产品全部来自厂家正规网络代理渠道，以最直接有效的方式送达最终端消费者手里，避免了中间过多的流通环节。并且本店一直是以薄利多销为原则，在有合理利润的基础下将尽最大可能让利给大家，所以才会比专柜便宜许多