2012学年教育教学工作 计划.docVIP

2011-2012学年第二学期教育教学工作计划 一、 指导思想 以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。 二、 总工作目标：缩小差距 努力超越 我们的工作不追求一口吃个大胖子，只求一步一个脚印，稳步提升。争取通过本学期的努力，中考科目均分、及格率三科次，超过城西、逸夫，其余科目，均分努力达到不低于1分，及格率不低于3个百分点，非中考科目，争取全部赶超城西、逸夫。九年级中考600分突破200大关。 三、 具体工作目标 1、积极准备迎接标准化学校验收。 2、下大力气抓好九年级教学工作。 3、在上学期的基础上继续抓好集体备课，并逐步完善集体备课制度。继续完成知识系统化工程。 4、结合我校学情、校情，进一步端正学生学习态度、纠正学生不良学习习惯、听课习惯、自习习惯、写字习惯等 5、加强校园文化建设，增加校园黑板报，美化、知识化教学楼楼道。 6、加强考查课的管理，尤其是过程管理。 7、加强特色教育，结合体艺“2+1”活动，本学期努力做到，花样跳绳、花样毽子、手工剪纸人人会，样样行。 8、加大教学常规管理，由上学期的重点抓“量”上，逐步转向抓“质”上。 四、 采取的具体措施 （一）做好教学常规工作，加强教学常规管理 制定各类计划。包括教研组工作计划，教师教学工作计划，毕业班工作具体日程安排等。 加强教学检查： 第一、领导带头深入课堂，包科领导深入教研，以便随时掌握教学动向。 第二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查工作（检查坐岗、教研等），发现问题及时解决。 第三、定期召开教师座谈会征求意见，以便改进管理方法认真贯彻落实教研、备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节的常规管理。 具体要求： 1、上课要有教案，教案要能体现一定的教学理念；作业要同步，且作业内容设置科学合理；教研组活动的以市教研室的教研要求为指南，做到有计划、有过程、有总结。 2、坚持集体备课、组内听课、示范课、公开课、课堂大赛等活动，努力提高教师的业务素质。 3、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈与总结。 4、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。 （二）加强对学生学情与教学质量提高的督查 1、学校重视教学管理，教务处将做好日常教学的各项检查。 2、组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈。 3、组织教师和学生座谈，随时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，继续做好学困生转化工作。 4、组织好各类学生比赛活动及兴趣小组活动。 （三）增强毕业班质量管理意识。 毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临中考，时间紧，任务重。毕业年级备考工作中，毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好九年级的各类模拟考与分析及九年级学生的中考报考工作。 （四）进一步加强音、体、美教育，全面提高学生素质，探索我校办学特色。 体育、艺术、技术与技能教育是学校教育教学的重要组成部分，是素质教育的重要载体之一。因此，加强体、美、劳教育，是培养创新人才的需要，也是形成学校特色的重要渠道。 1. 加强对音、体、美、教育的管理。充实体育、艺术教师队伍，逐步完善美术室、音乐室的设备，保证音、体、美、劳教育正常进行，提高这方面教育质量。 2. 做好舞蹈队、美术小组的课外活动，要充分利用课余时间有计划地开展活动，从而提高学生的审美情趣和创造美的能力。各科任教师要积极开展工作，注重培养学生特长，张扬学生个性。 3. 抓好学校体育队的建设，认真制订方案，加强训练，办出特色，多方面培养人才，结合体艺“2+1”活动，本学期努力做到，花样跳绳、花样毽子、手工剪纸人人会，样样行。 4. 严格执行国家体育、卫生两个条例，抓好“两课”、“两操”“一活动”，确保师生身心健康，不断提高学生的体育达标率，增强学生的卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 5. 加强考查课的管理，尤其是过程管理。采取领导推门听课，检查上课的备课，每周安排一节组内听课。通过比赛、活动展示等形式作出评价，每学期末要对考查课进行学生问卷调查及考试并上报成绩。 （五）进一步端正学生学习态度、纠正