《平行线分线段成比例》课件7(人教A版选修4-1)报告.ppt

平行线分线段成比例定理 L1 A B C D E F L2 L3 l1 l3 l2 l4 l5 l6 A B C D E F M N O 直线l1//l2//l3,l4、l5、l6被l1、l2、l3所截且AB=BC则图中还有哪些线段相等？ 问题一 平行线等分线段定理： 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其他直线上截得的线段也相等. A P B Q R C D S E T G F L1 L2 L3 L4 L5 L6 AQ QC DT TF 思考并猜想：根据上述结论，你还能发现什么新的结论？ 如图： ， 且AP=PB=BQ=QR=RC. (1)你能推出怎样的结论？ 为什么？ （2）三条距离不相等的平行线截两条直线会有什么结果? 由平行线等分线段定理可知. (注意其前提条件是:等距) 三条距离不相等的平行线截两条直线会有什么结果? 猜想： 你能否利用所学过的相关知识进行说明？ A B C D E F l1 l2 l3 l l? 二、定理的引入及推导 A B C D E F l1 l2 l3 设线段AB的中点为P1，线段BC的三等分点为P2、P3. P1 P2 P3 Q1 Q2 Q3 a1 a1 a3 则： 这时你想到了什么？ AP1=P1B=BP2= P2P3= P3C DQ1=Q1E=EQ2=Q2Q3=Q3F 平行线等分线段定理 分别过点P1,P2, P3作直线a1,a2,a3平行于l1,与l? 的交点分别为Q1,Q2,Q3. l l? 思考:你怎样理解“对应线段成比例” ） ） ） A B C l1 l2 l3 D E F ） ） ） ） ） A B C l1 l2 l3 D E F ） ） ） ） A B C l1 l2 l3 D E F ） ） ） ） A B C l1 l2 l3 D E F 结论是对应线段成比例. A B C l1 l2 l3 D E F ） ） ） ） A B C l1 l2 l3 D E F ） ） ） ） A B C l1 l2 l3 D E F ） ） ） ） A B C l1 l2 l3 D E F ） ） ） ） 综合以上，结论是对应线段成比例. A B C D E F l1 l3 l2 比一比：看谁记得快！ 其它比例式 仿此可记！ . . . . . . . . 平行线分线段成比例定理推论: A B C D E “A”字图形 A B C E D “8”字图形 表达式： ∵DE∥BC， ∴ = . AD AE AB AC 这是今后最常用的两个基本图形. 平行线分线段成比例定理的主要知识点： 1 平行线分线段成比例定理： 推论：平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例. 2 三角形一边的平行线的判定定理： 如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边. 3 预备定理： 平行于三角形的一边，并且和其他两边相交的直线，所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例. 若 则 三、定理的运用 AB BC BC AC AB DE ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) DE EF EF DF BC EF AC DF A B C D F E L1 L2 L3 1、已知： L1∥L2∥L3 则: 例1（一、基础题） 3、如图1：已知L1∥L2∥L3 ， AB=3厘米，BC=2厘米，DF=4.5厘米. 则EF=（　　），DE=（ ）. 4、如图2：△ABC中，DE ∥BC，如果AE ：EC=7 ：3，则DB ：AB=（ ） A B C D F E L1 L2 L3 图1 B C D E A 图2 1.8 2.7 3:10 四 课后小结 1、学习掌握平行线等分线段定理，了解定理的证明。 2、正确理解“对应线段成比例”，能正确写出需要的比例式。 了解平行线分线段成比例定理是一般情况,平行线等分线段定理的特殊情况，明确我们的研究是采用从特殊到一般的数学方法。