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《课程设计1
??????
房地产市场营销课程
设计任务书
2011.05
课程设计1:调查数据分析和调研报告编写
?? 一.课程设计任务和相关资料
?? (一)课程设计任务
?? 某市场研究公司某年对某市居民的二次置业进行了一次抽样调查,所得资料如下,要求先进行对比研究,概括出各个调查问项的调查结论(小观点),并从中引出调查启示,提出建议。然后以小组为单位编写完成约4000字的某市居民二次置业调研报告(要求图文并茂)。要求通过《调研报告》实践操作,更好理解营销调研报告是对调查结果进行陈述、分析,提出调研结论的书面表现形式,是被他人所知、所接受,便以利用的书面材料依据。认识到设计一份足以能被吸引、被关注的调研报告是至关重要的。掌握营销调研报告撰写的内容、格式与技巧。
(二)某市居民二次置业调查数据
??? 1、共访问家庭1000户,其中家庭规模1人的14户,2人的119户,3人的374户4人的258户,5人的162户,6人的52户,7人及以上的21户。
??? 2、在访问的1000户中,家庭年收入5万以下的227户,5—10万的425户,10-15万的147户,15—20户的77户,20万以上的124户。
??? 3、1000户家庭中户主办公务员的180人, 教师230人,企业职员388人,中高级经理95人,私营业主81人,自由职业者26人。
??? 4、在1000户家庭中,已二次置业再次购买住房户的有476人,计划近年内二次置业的344户,不准备二次置业的180户。???
?? ?5、二次置业和计划二次置业的820户中,再次购买住房原因的类型中,认为现有住户太旧的81户,现有位户面积太小212户,现有住房周边环境差84户,现有住房生活设施不配的的46户,现有住房已作投资用99户,为子女购买新房123户,再次置业用作投资119户,再次置业自己享用56户。
??? 6、在已经和计划二次置业的820户中,房产信息来自报纸广告445户,电视广告124户,网站广告25户,展览会宣传84户,路牌广告18户,汽车广告4户,街头派发广告8户,亲朋介绍92户,其他20户。
?? ?7、在已经和计划二次置业的820户中,二次置业选择的地域:南区168户,北区88户;东区125户,西区80户,近郊359户。
??? 8、在上述820户中,选户标准次为最重要的条件:地理位置66户,价格147户,周边环境223户,交通条件145户,房屋结构与面积86户,配套设施68户,建筑质量72户,物业管理13户。
??? 9、在访问的1000户中,现有住房总价值5万以下的86户,5—10万的161户,10—20万的186户,20—30万的212户,30—40万的115户,40—50户的100户,50—80万的98户,80万以上的42户。
?? ?10、在访问344户计划再次购房总价值为20万元以下的15户,20—25万的45户,25—30万的42户,30—35万的62户,35—40万的60户, 40—50万的42户, 50万以上的78户。
??? 11、在访问的1000户中,现有住房面积40平米以下21户,40—60平米73户,60—80平米205户。80—100平米370户。100—120平米206户,120—150平米106户,150平米以上19户。
?? ?12、在访问的344户计划购住房的面积要求为:60—80平米的16户,80—100平米的38户,100—120平米的122户,120—150平米的81户,150平米以上的87户。
??? 13、计划再次购房的344户中,在付款方式选择上,拟一次付清的52户,分期付款的136户,银行按揭的156户。
??? 14、计划再次购房的344户中,原有住房拟作商业用途的12户,转让他人的15户,自己留用的25户,按市价出售的49户,给亲友住居60户,出租183户。
??? 15、计划再购房的344户的户主年龄分布:25岁以下的24人,25—30岁的160人,30—35岁的59人,35—40岁40人,40—45岁28人,45—50岁20人,50岁以上3人。
????16、计划再次购房的344户的户主职业分布:公务员62人,教师46人,企业职员68人,中高级经理82人,私营业主56人,自由职业者30人。
二.调查数据分析要点
??? 1、共访问家庭1000户,其中家庭规模1人的14户,占1.4%;? 2人的119户,占11.9%; 3人的374户占37.4.%;? 4人的258户,占25.8%;? 5人的162户占16.2%;? 6人的52户,占5.2%;? 7人及以上的21户,占2.1%。
?(平均家庭规模3.68人. ?家庭规模以3-4人为主)???? (直线图)
??????? 启示1:
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