(教师日常行为规范.doc

（一）、教师日常行为规范 一、注重仪表 自尊自爱 1、穿戴得体，朴素大方，注意形象，仪表端庄。 2、爱护办公室和环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮，校园内不吸烟。 3、举止谈吐文明，不吵架骂人；讲究科学，不参与赌博和迷信活动。 4、维护国家、集体和个人名誉，不失国格人格。 二、礼貌待人 诚实守信 5、语言规范，交往中使用礼貌语言，使用普通话进行教学。 6、待人热情有礼，诚恳宽厚，态度和蔼，真诚友爱。 7、尊重他人人格，宗教信仰和民族习惯，敬老爱幼，尊重妇女帮助残疾人。 8、家访和接待来客热情诚恳，谦虚谨慎；反映情况，一分为二；改进工作，守信守时。 三、敬业爱生 乐于奉献 9、 服从分配，争挑重担，勤奋工作，尽职尽责。廉洁从教，不斤斤计较。 10、关爱学生，以德导行，因材施教，循循善诱，诲人不倦，教有实责。 11、增强主人翁意识，发挥主人翁作用，积极配合学校工作，为学校建设、发展献计献策。 12、积极参加教育教学科研活动和业务进修培训，投身教改，勇于创新，不断提高业务水平，改进教育方法。 四、遵纪守法 廉洁奉公 13、遵守劳动纪律和作息时间，按时到校，准时上岗，专时专用，提高效率。 14、按时参加全校性集会和政治学习等活动， 自觉维护集会纪律，不讲话、不看书报杂志，不批改作业，不中途离场。升国旗、唱(奏)国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。 15、严格遵守、模范执行治安保卫、综合治理、计划生育等政策法令。 16、严格执行教育法规法纪，认真维护未成年人合法权益，不歧视、讽刺和体罚学生，不向学生和家长索要钱物，不支使学生和家长为自己办事。 五、维护公德 为人师表 17、爱护学校公物，勤俭节约，公私分明。 18、遵守公共秩序，爱护公共设施；遵守交通规则，维护交通安全。 20、见义勇为，敢于向违反社会公德的行为做斗争。 （二）党支部工作 Ⅰ、党支部干部管理制度 一、干部管理的原则和范围 1、坚持党管干部的基本原则，按照“管少、管精、管好、管活”的精神积极探索新时期干部管理的新路子。 2、按照分级管理、下管一级的原则，党支部管理干部的范围包括： ①教导、总务两处的正副主任，校办厂厂长和人事干部； ②学校团委书记和少先大队辅导员， ③学校工会主席和教工团支部书记， ④其它相当于中层干部的人员。 3、干部管理工作的主要内容： ①加强领导班子的思想作风建设，不断提高班于成员的政治思想、业务、理论素质。 ②按照党的干部工作方针、政策和干部人事制度，做好干部的选拔考察、教育、考核、任免和奖惩等管理工作。 ③提名、推荐和考察校级后备干部； ④做好离退休干部的政策落实和管理教学工作。 二、干部选拔和任免的原则和程序 l、干部选拔必须坚持任人唯贤的干部路线，严格按照德才兼备和革命化、年轻化、知识化、专业化的标准，努力做到知人善任，人尽其才。 2、干部必须具备以下基本条件 ①有一定的马克思主义、毛泽东思想的理论政策水平，能够坚持四项基本原则，勇于同反对四项基本原则及党内外的各种错误思想，错误倾向做斗争； ②在领导工作中，认真调查研究，坚持从实际出发，正确执行党的路线、方针、政策； ③有强烈的革命事业心和政治责任感，有奉献精神，有胜任领导工作的组织能力，协调能力，文化水平和专业知识； ④具有民主作风，密切联系群众，正确地执行党的群众路线，能自觉地接受党组织和群众的批评和监督，反对官僚主义； ⑤正确运用自己的职权，自觉遵守和维护党和国家的制度，同任何滥用职权，谋求私利的行为作斗争； ⑥有开拓进取精神，积极参加教育改革的实践，能带领群众创造性地开创工作新局面； ⑦在坚持党的原则的基础上，善于广泛地团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。 3、干部的选拔任免程序 ①党组织推荐或行政领导提名； ②通过民主测评或民主推荐，广泛听取各方面意见； ③组织考察，由党组织或行政人事部门指定专人进行考察，形成书面考察材料，提出培养使用意见； ④支部委员会集体讨论决定； ⑤进行个别谈话； ⑥选送进行岗前培训； ⑦报请上级行政有关部门备案，并听取意见； ⑧行政任命或由校长聘任； ⑨召开教职工大会宣布任命； ⑩上岗工作。 三、干部的考核和奖惩 1、学校中层及相当于中层干部人员的考核由党支部和学校行政共同负责进行。 2、干部考核采取领导考核和群众评议相结合，平时考核和集中考核相结合，组织部门考核和有关业务部门相结合的办法进行，考核内容包括“德、能、勤、学、绩”五个方面，以绩为主，力争做到全方位，立